Competences / GMS / 31382. Работать со смысловым полем [3 интгр]
Final result for the competence: ∫ 1.24
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 27651. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими | 2.00 / 2 |
| 27718. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития | 1.60 / 3 |
| 27770. Разложить интегральное понятие на проекции, составляющие и нюансы | 1.00 / 2 |
| 27802. Вести рефлексии различного типа [0 интгр] | ∫ 1.52 / 2 |
| 27835. Говорить на разных языках, в т.ч. невербальных, свободно переходя между ними. | 1.00 / 2 |
| 27850. Понимать источники чувств и причины поведения (работа с переносами) | 0.00 / 2 |
| 27855. Связывать теоретические конструкции с жизненным опытом и примерами | 0.00 / 3 |
| 29109. Понимать, раскрывать символический язык | 1.33 / 2 |
| 29873. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания. | 2.00 / 2 |
| 30757. Рефлексировать и сознавать себя, свою ценность, своё место в мире, свои глобальные цели | 1.00 / 3 |
| 30759. Выбирать средства и методы на основе этики | 0.20 / 2 |
| 30797. Владеть юмором, иронией, как инструментом | 1.00 / 1 |
| 30798. Владеть операционализацией: уметь закрепить/ввести значение понятия для данной задачи (диарезис) | 0.00 / 3 |
| 30799. Выявлять/видеть пресуппозиции и установки (аттитюды) | 0.00 / 2 |
| 30803. Точно и быстро выделять основную проблематику группы, корректно обнаруживать ее (модераторская) | 0.10 / 2 |
| 30877. Работать в команде/с командой [0 интгр] | ∫ 1.01 / 3 |
| 30878. Владеть саморегуляцией и самонастройкой [0 интгр] | ∫ 1.95 / 2 |
Marks added directly for this competence
3 marks 3 raters
| Role / Competence | Mark |
|---|
Активный участник процессаComment: Участвовал в обсуждении в малой группе, задавал актуальные для участников группы вопросы и искал ответы. Докладывал о результатах обсуждения, подключался к обсуждению результатов работы других малых групп. | 2 |
Mark date: 19th December 2016 at 12:25 Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в
обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез,
работу на совместное движение и принятие общих решений.
|
Активный участник процессаComment: Не нашел как включить в работу группы свою тему | 1 |
Mark date: 19th December 2016 at 01:52 Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в
обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез,
работу на совместное движение и принятие общих решений.
|
| Активный участник | 1 |
Mark date: 21st September 2016 at 15:25 Role description ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация
по существу, корректный спор
|
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (12) db queries: 6 time: 4.053
