Alvian AshirovSt. Petersburg
Competences / OM MSPU / 3057. Наставник
Final result for the competence: ∫ 1.30
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 2969. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими | 1.20 / 1 |
| 2977. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель | 1.67 / 2 |
| 3012. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей) | 0.00 / 3 |
| 3040. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания | 0.00 / 2 |
| 3064. Помощник вожатого, педбоец | ∫ 2.00 / 2 |
| 3099. Составить карту развития личности (траектория), опираясь на какой-либо педагогический (психологический и т.п.) подход, пользуясь какой-либо классификацией | 0.10 / 1 |
Marks added directly for this competence
1 mark 1 rater
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: Пока не 2 в силу малого опыта и периодических приступов паники и сомнений, но потенциал отличный | 1×2.0 |
Mark date: 13th October 2017 at 07:06 Role description ... Роль предполагает вожатскую/воспитательскую позицию на протяжении всей работы лагеря, наблюдение за эмоциональным состоянием группы, обеспечение живой коммуникации и поддержание атмосферы принятия и внимательности. | |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (6) db queries: 7 time: 4.185