Anastasiya PrichislenkoSt. Petersburg
Results / Хавская / Дизайнер образовательного пространства
Position match: 0%
Position description
Роль заключается в умении создать обстановку, атмосферу, соответствующую заданному процессу, используя средства преобразования пространства.
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 3231. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. | 0.00 / 2 |
| 3232. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею | 0.00 / 3 |
| 3245. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях | 0.00 / 1 |
| 3248. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи | 0.00 / 3 |
| 3262. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку | 0.00 / 1 |
| 3296. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали | 0.00 / 2 |
| 3308. Переделать используемый формат под граничные условия используемого пространства, времени,типа деятельности | 0.00 / 1 |
| 3316. Ввести других в нужное ресурсное состояние | 0.00 / 3 |
| 3330. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художетсвенный смысл | 0.00 / 2 |
| 3333. Использовать взаимовлияние кинестетики и психоэмоционального состояния при конструировании пространства | 0.00 / 2 |
| 3334. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой | 0.00 / 3 |
| 3339. Быть организованным | 0.00 / 1 |
| 3347. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других | 0.00 / 3 |
| 3429. Понимать метафорический язык и уметь его использовать | 0.00 / 2 |
| 3442. Понимать, раскрывать символический язык | 0.00 / 1 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 11 time: 0.272