Anna BezenkovaMoscow
Competences / BUSINESS INCUBATOR INGRIA (BII)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
Критическое мышление и решение задач открытого типа (нов) | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
83 | 83 | 1.67 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.50 |
Получение и обработка информации (нов) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
43 | 43 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.30 |
Любопытство и воображение (нов) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
113 | 113 | 2.33 |
43 | 43 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.06 |
Гибкость и адаптивность (нов) |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
41 | 41 | 2.00 |
31 | 31 | 2.00 |
00 | 00 | ∫ 1.30 |
Инициатива и предпринимательский дух (нов) |
43 | 43 | 1.33 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.10 |
123 | 123 | 2.33 |
11 | 11 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 1.33 |
Кооперация и сотрудничество (нов) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
62 | 62 | 2.00 |
00 | 00 | ∫ 0.60 |
Эффективная письменная и устная коммуникация (нов) |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
103 | 103 | 2.00 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.66 |
Навыки/HardSkills (нов) |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Архив |
Временная (новые компетенции) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владеть техникой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с медиа |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 1.33 |
00 | 00 | ∫ 1.01 |
00 | 00 | ∫ 0.78 |
00 | 00 | ∫ 0.07 |
00 | 00 | ∫ 0.55 |
00 | 00 | ∫ 0.72 |
00 | 00 | ∫ 0.61 |
00 | 00 | ∫ 0.98 |
00 | 00 | ∫ 0.65 |
00 | 00 | ∫ 0.63 |
Интегральные специально-профессиональные |
00 | 00 | ∫ 1.63 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.21 |
00 | 00 | ∫ 0.68 |
00 | 00 | ∫ 1.26 |
00 | 00 | ∫ 0.52 |
00 | 00 | ∫ 0.24 |
00 | 00 | ∫ 0.02 |
00 | 00 | ∫ 0.39 |
00 | 00 | ∫ 0.79 |
00 | 00 | ∫ 0.24 |
Интегральные общие |
00 | 00 | ∫ 0.71 |
00 | 00 | ∫ 2.00 |
00 | 00 | ∫ 0.64 |
00 | 00 | ∫ 1.18 |
00 | 00 | ∫ 0.69 |
00 | 00 | ∫ 0.18 |
00 | 00 | ∫ 1.29 |
00 | 00 | ∫ 1.55 |
00 | 00 | ∫ 0.20 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.31 |
00 | 00 | ∫ 0.13 |
00 | 00 | ∫ 0.29 |
00 | 00 | ∫ 1.10 |
00 | 00 | ∫ 1.59 |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.52 |
00 | 00 | ∫ 0.65 |
00 | 00 | ∫ 0.31 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
31 | 31 | 1.67 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
42 | 42 | 2.00 |
11 | 11 | 0.10 |
32 | 32 | 0.67 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с командой |
| 0.00 | ||
63 | 63 | 2.00 |
| 0.00 | ||
91 | 91 | 2.67 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Коммуникация |
72 | 72 | 1.00 |
| 0.00 | ||
122 | 122 | 2.00 |
21 | 21 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
81 | 81 | 2.67 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Организаторская деятельность |
22 | 22 | 0.60 |
11 | 11 | 1.00 |
93 | 93 | 2.00 |
| 0.00 | ||
62 | 62 | 2.00 |
11 | 11 | 1.00 |
74 | 74 | 2.00 |
41 | 41 | 2.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Самостоятельная деятельность |
83 | 83 | 2.00 |
92 | 92 | 2.33 |
113 | 113 | 2.00 |
42 | 42 | 2.00 |
42 | 42 | 0.70 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Исследовательские |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 0.30 |
143 | 143 | 2.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
8383. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации 11 | 11 | 0.10 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.10 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.325