Darya KorokhovaSt. Petersburg

Competences / ECS / 9632. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями)

Final result for the competence: 2.20

15 marks 2 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Режиссер	1
Activity: ISHiPO → Курс "Знакомьтесь, невербальное поведение" - 3 блок для "12 коллегий" 26^th January 2017 Mark date: 31^st January 2017 at 15:25 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Через свое поведение может поддержать или изменить ситуацию, ход ее развитие, состояние участников.
Развивающий партнер Comment: Задавала часто альтернативные сценарии развития ситуации, что требовало от остальных большего включения и поиска.	2
Activity: ISHiPO → Курс "Знакомьтесь, невербальное поведение" - 3 блок для "12 коллегий" 26^th January 2017 Mark date: 31^st January 2017 at 15:23 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов
Импровизатор Comment: Довольно быстро пытается вернуться в более комфортную, знакомую ситуацию. Пробы выйти в новое довольно короткие по времени.	1
Activity: ISHiPO → Курс "Знакомьтесь, невербальное поведение" - 3 блок для "12 коллегий" 26^th January 2017 Mark date: 31^st January 2017 at 15:12 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль предполагает быстро войти в предложенные обстоятельства, в образ. Выразительно повести роль от кульминации до финала. Чувствовать изменение ситуации через партнера и ведущего
Активный участник тренинга Comment: Стабильно работала в течение всего занятия.	2
Activity: ISHiPO → Курс "Знакомьтесь, невербальное поведение" - 3 блок для "12 коллегий" 26^th January 2017 Mark date: 31^st January 2017 at 14:55 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Развивающий партнер Comment: Очень хорошо себя в этом качестве проявила себя на упражнении с описанием персонажа из "Ивана Васильевича". Взяла на себя модерирующую функцию, но не из роли со-ведущего, а как полноценный участник тренинга.	3
Activity: ISHiPO → Курс "Знакомьтесь, невербальное поведение" - 1 блок для "12 коллегий" 24^th December 2016 Mark date: 27^th December 2016 at 22:57 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов
Активный участник тренинга Comment: Явно была заинтересована в участии, что хочется отдельно отметить. Много задавала вопросов, с готовностью делилась открытиями.	2
Activity: ISHiPO → Курс "Знакомьтесь, невербальное поведение" - 1 блок для "12 коллегий" 24^th December 2016 Mark date: 27^th December 2016 at 21:35 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Спасатель положения (Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+(7-9) 5^th December 2015 Mark date: 17^th December 2015 at 11:21 Rated by: Darya Korokhova Role description ...
Спасатель положения (Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 28^th November 2015 Mark date: 17^th December 2015 at 10:37 Rated by: Darya Korokhova Role description ...
Анализирующий свою работу(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 28^th November 2015 Mark date: 17^th December 2015 at 10:36 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в том, чтобы суметь здраво оценить свою работу на группе, сформулировав свои удачные моменты и ситуации роста.
Анализирующий свою работу(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+(7-9) 1 14^th November 2015 Mark date: 19^th November 2015 at 19:30 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в том, чтобы суметь здраво оценить свою работу на группе, сформулировав свои удачные моменты и ситуации роста.
Спасатель положения (Инт 7-11)	1
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 24^th October 2015 Mark date: 29^th October 2015 at 23:17 Rated by: Darya Korokhova Role description ...
Анализирующий свою работу(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 24^th October 2015 Mark date: 29^th October 2015 at 23:15 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в том, чтобы суметь здраво оценить свою работу на группе, сформулировав свои удачные моменты и ситуации роста.
Спасатель положения (Инт 7-11)	1
Activity: DPsy → 5+(7-9) 17^th October 2015 Mark date: 21^st October 2015 at 09:38 Rated by: Darya Korokhova Role description ...
Анализирующий свою работу(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+(7-9) 17^th October 2015 Mark date: 21^st October 2015 at 09:37 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в том, чтобы суметь здраво оценить свою работу на группе, сформулировав свои удачные моменты и ситуации роста.
Спасатель положения (Инт 7-11)	1
Activity: DPsy → 5+(7-9) 1 3^rd October 2015 Mark date: 3^rd October 2015 at 18:37 Rated by: Darya Korokhova Role description ...

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (21) db queries: 7 time: 0.112