Filipp PlotnikovSt. Petersburg
Competences / UPD / 4288. Понимать метафорический язык и уметь его использовать
Final result for the competence: 2.00
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: Насколько помню, скорее поддерживал общую мысль, чем вкидывал новые идеи. Важно для ощущения контура и опоры. | 1 |
Mark date: 27th December 2017 at 16:17 Role description ... Участник создания концепции по результатам работы "реактора".
Концепции создаются тем же составом, в котором работал “знаниевый
реактор”, но участники выходят из предложенных им ролей. Теперь они
все равноправные | |
Comment: Разговаривает образами и метафорами, глубоко прочувствует их. В разговоре все время ощущается глубина. | 3×2.0 |
Activity: ISHiPO → Итоги полугодия и года. Долгосрочные оценки 15th February 2017 – 31st August 2017 Mark date: 14th July 2017 at 13:12 | |
2 | |
Activity: ISHiPO → Андрей Якимов. Динамика развития групп и инициатив: самоорганизация и ее последствия 15th April 2017 Mark date: 20th April 2017 at 00:25 Role description ... Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события. | |
Comment: Вместе с группой проблематизировался, не нашел эффективного способа создать текст, объединяющий наработанные смыслы. | 1 |
Activity: ISHiPO → Тренинг по работе с текстом и речью. Мастерская упаковки смыслов. 12th March 2017 Mark date: 13th March 2017 at 00:24 Role description ... Участник создания концепции по результатам работы "реактора".
Концепции создаются тем же составом, в котором работал “знаниевый
реактор”, но участники выходят из предложенных им ролей. Теперь они
все равноправные | |
Comment: Отнесся к получившимся текстам как к результату, выложил их в общий доступ. | 2 |
Mark date: 7th March 2017 at 02:19 Role description ... Работает над художественным выражением мысли, создает текст как целостное высказывание, предъявляя его потом за пределами тренинга. | |
2 | |
Mark date: 7th March 2017 at 02:16 Role description ... Выполняет предложенные ведущим задания, активно участвует в процессе, наполняя его своей энергией действия. |