Артем ЧусовитинСанкт-Петербург

Компетенции / ЭКП / 9742. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние)

Итоговый результат по компетенции: 2.33

29 оценок 9 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
[Компетенция] 461. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) Комментарий: Работает с собственными представлениями о себе и пробует вести себя по новому. Видно, что экспериментирует с поведенческими стереотипами, ищет вариативности стиля. Местами неуклюже, местами вызывает восхищение. В целом очень вдохновляет.	3×2.0
Итоговый результат Где: ИШиПО → Долгосрочное оценивание осенний семестр 2018 1 сентября 2018 — 1 января 2019 Дата оценки: 2 января 2019 в 14:27 Оценил: Миха Забелин
Активный участник тренинга Комментарий: Группа преодолела свои паттерны и вышла в поле осознанной работы при включении всех участников. Подхватил новую волну и стал внимательнее присутствовать в общем процессе.	2
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Вторая группа. 05.12.18 5 декабря 2018 Дата оценки: 8 декабря 2018 в 11:42 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Вопрошающий Комментарий: Буквально сыпал вопросами )	2
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Вторая группа. 24.10.18 24 октября 2018 Дата оценки: 26 октября 2018 в 12:58 Оценила: Виктория Власенко Описание роли ... Задает актуальный рабочему процессу открытый вопрос, требующий развернутого ответа, работающий на продвижение группы в содержании и движении к результату.
Действующий по устной инструкции	2
Где: ИШиПО → Живая коммуникация - разговорный и книжный текст встретились" 2 октября 2018 Дата оценки: 24 октября 2018 в 01:53 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... точно и спокойно выполняет инструкции, действует. доверяет команде.
Зачинщик (СКТ)	2
Где: ИШиПО → Живая коммуникация - разговорный и книжный текст встретились" 2 октября 2018 Дата оценки: 6 октября 2018 в 14:23 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает самостоятельный выход в активную позицию, вброс своих тем в поле группы, предложение направления внимания группе в неопределенной ситуации
Активный участник	2×2.0
Где: ИШиПО → Запусковый Слет Метаверситета 2018 22–23 сентября 2018 Дата оценки: 26 сентября 2018 в 17:05 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.
Чтец	2
Где: ИШиПО → "Педагогические чтения". Читаем и понимаем сложный текст Александра Асмолова "Оптика просвещения" 11 сентября 2018 Дата оценки: 24 сентября 2018 в 16:04 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает чтение вслух большого объема текста (от 5 страниц) для аудитории. Одна из задач - понимать написанное, как-то относиться к читаемому, читать для людей! с учетом их внимания, сложностей понимания, динамики процесса.
Рефлексирующий развиванец Комментарий: Рефлексировал, зарубался. Иногда видно, что твой привычный способ рефлексии и постановки задач не работает, но ты почему-то продолжаешь так действовать. Находишь новое - держись за него, не теряй и не возвращайся к старому. Честную интенцию к движению ясно видела.	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР взрослая. Неопределенность. 3–12 августа 2018 Дата оценки: 22 августа 2018 в 19:32 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает честную постановку собственных задач в зоне сложностей, актуального развития. Действия по их решению в пространстве школы. Работу с получаемым от команды и участников отражением собственных действий. Рефлексию продвижения в решении своих задач как в ходе школы, так и по ее результатам
Активный участник игры Комментарий: выпадал из игры, уходя в личные проблемы и переводя внимание других игроков	1
Где: ИШиПО → ситуационная игра "Последние сказочники 2.0." 19–20 мая 2018 Дата оценки: 13 июля 2018 в 12:05 Оценила: Людмила Кухта Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник игры	2
Где: ИШиПО → Ситуационная игра "Бездна" 20 мая 2018 Дата оценки: 29 июня 2018 в 11:28 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник игры Комментарий: Включался во все ситуации, удерживал игровую задачу. Было интересно!	2
Где: ИШиПО → городская игра "Тени города" 19 мая 2018 Дата оценки: 28 июня 2018 в 16:28 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник игры	2
Где: ИШиПО → ситуационная игра "Другие" 19 мая 2018 Дата оценки: 28 июня 2018 в 15:06 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Игрок Комментарий: Смени имя!	2
Где: ИШиПО → ролевая переговорная игра "Dragon Аge" 19 мая 2018 Дата оценки: 28 июня 2018 в 07:38 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Помнит свою роль, пытается вжиться в персонажа. Принимает решения и выстраивает коммуникацию на игре, исходя из квенты. Держит образ.
Активный участник (практика)	2
Где: ИШиПО → Игротехнические курсы 17.02.18 17 февраля 2018 Дата оценки: 9 марта 2018 в 15:23 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Уметь воплощать идеи в реальность. Занимать активную самостоятельную и командную позиции. Уметь быть ведомым.
Активный участник игры	2
Где: ИШиПО → Семантический анализатор реальности 30 декабря 2017 Дата оценки: 9 марта 2018 в 13:08 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник игры	1
Где: ИШиПО → Особняк Кримсон 28 декабря 2017 Дата оценки: 9 марта 2018 в 12:53 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник (практика) Комментарий: Превзошёл себя как игрок. Особенно, на "мифической" игре. Хорошо взял роль, круто отыграл. Искал способы действия, активно шёл к своей цели. С Твоим появлением изменилось пространство в мире мёртвых.	3
Где: ИШиПО → Игротехнические курсы 24.02.18 24 февраля 2018 Дата оценки: 7 марта 2018 в 16:49 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Уметь воплощать идеи в реальность. Занимать активную самостоятельную и командную позиции. Уметь быть ведомым.
Активный участник игры Комментарий: Активно осваивал игровой мир, не боялся экспериментов, но иногда они были нецелесообразны и съедали игровое время	2
Где: ИШиПО → "Последние сказочники: жили они долго и..." ситуационная игра 27 декабря 2017 Дата оценки: 22 января 2018 в 19:06 Оценила: Людмила Кухта Описание роли ... Роль предполагает участие в ситуационной игре, разрешение сложных ситуаций, моральных дилемм, участие в совместном принятии решений, погружение в атмосферу и активное присоединение к происходящей игре и описываемым вводным. Действует в ситуации неопределённости.
Активный участник тренинга	2
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 5.12 5 декабря 2017 Дата оценки: 11 декабря 2017 в 18:50 Оценил: Маха Мудра Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга Комментарий: Бодро и включенно участвовал в тренинге, заносил в обсуждении много ценного из личного опыта и собственного видения.	2
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 28.11 28 ноября 2017 Дата оценки: 7 декабря 2017 в 12:19 Оценил: Маха Мудра Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга Комментарий: Активно включался в процесс, но местами недостаточно чутко к происходящему. Сложно переключаешься из активного режима в сосредоточенный, иногда, если не занять внимание, уходишь в свою параллельную движуху	2
Где: ИШиПО → Театральная лаборатория ИмяРек 16.11 16 ноября 2017 Дата оценки: 24 ноября 2017 в 10:21 Оценила: Маргарита Кожекина Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга Комментарий: Выполнял указания ведущего, собирал материал прошлых тренингов, задавал вопросы на уточнение и проблематизацию. Отлично водил в жмурках)	2
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 21.11 21 ноября 2017 Дата оценки: 22 ноября 2017 в 00:40 Оценил: Маха Мудра Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга Комментарий: Следовал заданиям ведущего, мало участвовал в обсуждении, активно не включался. Может гораздо лучше и продуктивней.	1
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 14.11 14 ноября 2017 Дата оценки: 18 ноября 2017 в 00:20 Оценил: Маха Мудра Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга Комментарий: Более спокойное участие, но включался и не выпадал. Собранность и активность.	2
Где: ШФ → Тренинг по ресурсным состояниям: элементы и мини-форматы 8 ноября 2017 Дата оценки: 8 ноября 2017 в 18:42 Оценил: Алексей Доильницын Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга Комментарий: Активно участвовал в занятии, включался в процесс. Учится отходить от привычной формы поведения, постепенно изучает новые способы взаимодействия с собой и миром.	2
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 07.11 7 ноября 2017 Дата оценки: 8 ноября 2017 в 00:16 Оценил: Маха Мудра Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Партнер в парном упражнении Комментарий: Чутко и с интересом работал в активной позиции. Доверял и давал конструктивную обратную связь в принимающей.	2
Где: ИШиПО → Театральная лаборатория ИмяРек 21.10 21 октября 2017 Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:34 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Человек, способный быть ведущим и ведомым в парном упражнении. Ведущий - берет на себя ответственность за партнера, смещает с себя на него центр внимания. Ведомый - доверяет своему партнеру, позволяет другому отвечать за безопасность, внимательно слышит своего партнера.
Активный участник тренинга Комментарий: Активно работал. Вышел танцевать, когда большинство стушевалось.	2
Где: ИШиПО → Театральная лаборатория ИмяРек 19.10 19 октября 2017 Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:23 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Партнер в парном упражнении Комментарий: Работал на доверии партнеру. Честно расслаблялся и отдавал тело. Чутко и бережно исследовал тело партнера.	2
Где: ИШиПО → Театральная лаборатория ИмяРек 14.10. 14 октября 2017 Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:14 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Человек, способный быть ведущим и ведомым в парном упражнении. Ведущий - берет на себя ответственность за партнера, смещает с себя на него центр внимания. Ведомый - доверяет своему партнеру, позволяет другому отвечать за безопасность, внимательно слышит своего партнера.
Активный участник тренинга Комментарий: Живо, но пока не хватает чуткости по отншению к партнеру	2
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 17.10 17 октября 2017 Дата оценки: 17 октября 2017 в 19:32 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (34), cached (22) db queries: 41 time: 0.739