Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

Hora

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Артем ЧусовитинСанкт-Петербург

Компетенции / ЭКП / 9870. Владеть саморегуляцией и самонастройкой [0 интгр]

Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.59
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Страница стрима | Где развить

Компетенции, на основе которых рассчитан результат

Компетенция	Результат / Необходимо

9632. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями)	2.33 / 3
9643. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания	2.60 / 2
9713. Ввести других в нужное ресурсное состояние	0.80 / 1
9733. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны	1.20 / 3
9739. Понимать и удерживать этапность, динамику и ритмику процесса	0.60 / 1
9742. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние)	2.33 / 2
9828. Работать с сопротивлением (своим и клиента/группы)	0.20 / 2
9849. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания.	1.00 / 1
9851. Умение наблюдать, замечать и учитывать признаки природных объектов и систем	0.00 / 2
9852. Рефлексировать и сознавать себя, свою ценность, своё место в мире, свои глобальные цели	1.00 / 2
9857. Владеть эффективными способами запоминания и воспроизведения (вспоминания) информации различного типа.	0.20 / 2
9858. Владеть юмором, иронией, как инструментом	0.33 / 1

Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию

2 оценки 1 оценщик

Роль / Компетенция	Оценка
Развивающий партнер Комментарий: Не помню, чтобы ты занимал эту роль на занятии.	0
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Вторая группа. 05.12.18 5 декабря 2018 Дата оценки: 11 декабря 2018 в 21:38 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов
Постигающий новое Комментарий: Могу оценить только по личному отзыву - рефлексии в процессе было недостаточно	0
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Вторая группа. 05.12.18 5 декабря 2018 Дата оценки: 11 декабря 2018 в 21:33 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает открытое внимание к происходящему, освоение новых знаний и выстраивание нового понимания в результате работы.

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (8) db queries: 6 time: 0.174