Yuliya PlotnikovaSt. Petersburg
Competences / FSK / 145018. Понимать и удерживать этапность, динамику и ритмику процесса
Final result for the competence: 1.00
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: была мастерским игроком, но не выходила в позицию ведущего. | 0×2.0 |
Mark date: 8th March 2019 at 20:30 Role description ... Воплощает разработанную форму в реальность. Необходимо следить за динамикой процесса, быстро принимать решения и корректировать ход игры в зависимости от ситуации, удерживать командную состройку и соотнесённость, импровизировать, удерживать игровой баланс. | |
Comment: прекрасно справляешься! ненавязчиво наблюдаешь за ходом процессов, способна помочь, когда это необходимо: включиться как мастерский персонаж, поймать вывалившегося участника, проследить, чтоб никто не потерялся... | 2×2.0 |
Mark date: 24th July 2018 at 18:45 Role description ... Роль предполагает помощь ведущему, индивидуальную работу с детьми, "выпадающими" из группового процесса | |
Comment: работала из образа и придуманного сюжета, но не смогла качественно сымпровизировать | 1×2.0 |
Mark date: 13th July 2018 at 13:02 Role description ... Воплощает разработанную форму в реальность. Необходимо следить за динамикой процесса, быстро принимать решения и корректировать ход игры в зависимости от ситуации, удерживать командную состройку и соотнесённость, импровизировать, удерживать игровой баланс. | |
Comment: Полностью провести игру - пока нет. Вместе с напарником - да. Больше всего нужно - энергетически заряжать аудиторию, чувствовать ее ритм, больше обращения к участникам | 1 |
Mark date: 22nd January 2018 at 15:02 Role description ... Способен в течении всей игры внимательно удерживать позицию "медиатора реальности", не терять цели и задачи игры. Даёт отражение от реальности игры, опираясь на целостное видение сюжета, игрового мира и принципов. Ясно представляет себе игровую реальность (пространство, время, события). Может провести рефлексию. | |
Comment: Организовала проведение игры от начала до конца. Следила за динамикой процесса, задавала основные рамки, удерживала внимание группы. | 2 |
Mark date: 17th November 2017 at 18:15 Role description ... Роль предполагает организацию внимания группы, четкое задание рамок процесса, инструкции и удержание рамок, ритма, динамики адекватных задаче. Виденье и учет индивидуальных качеств участников, их включенности. | |
