Юлия ПлотниковаСанкт-Петербург
Компетенции / ШФ / 804. Грамотно чётко понятно выражать мысли в устной речи
Итоговый результат по компетенции: 2.60
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Можешь говорить долго и грамотно, владеешь разнообразными лексическими и интонационными средствами. Можешь дать понятные объяснения. У тебя чёткая и плавная структура речи. | 3×2.0 |
Дата оценки: 2 января 2019 в 19:09 | |
Комментарий: Отвечала на вопросы по правилам мира, дозируя информацию. | 2 |
Дата оценки: 22 ноября 2018 в 16:30 Описание роли ... Способен придумать, внятно описать и ясно донести правила игры. | |
Комментарий: Наговаривала ситуацию, используя интонационные переходы. В итоге получалась мрачная атмосфера, достаточно точно выражающая состояние человека, который встретился с неведомой силой, отвечающей за мироздание и его жизнь, и который совершенно не понимает устройство этого мира | 1 |
Дата оценки: 22 ноября 2018 в 16:09 Описание роли ... Создаёт атмосферу, помогает игрокам присвоить ситуацию. Ясно представляет себе игровую реальность, красиво и точно описывает её игрокам. Способен удержать внимание аудитории, качественно дать "прогруз". Умеет на ходу развернуть ситуацию в нужную сторону, углубить процесс. | |
Комментарий: Единственная, кто заводил контакты. Адекватно взаимодействовала с аудиторией. | 2 |
Дата оценки: 18 июля 2018 в 17:22 Описание роли ... Способен легко установить социальные контакты. Вовлекает участников в процесс. Живо рассказывает о своей площадке. | |
Комментарий: Хорошо провела, все прониклись и присвоили свою игровую задачу. | 2 |
Дата оценки: 29 июня 2018 в 12:07 Описание роли ... Роль подразумевает умение погрузить игроков в игровой мир, создать атмосферу, добиться от игроков присвоения игры. Умение чётко донести правила и игровые возможности. | |
Комментарий: Задавала вопросы, соотносила с моделью | 2×2.0 |
Дата оценки: 15 июня 2018 в 00:56 Описание роли ... Содержательная рефлексия собственного движения, проговариваемая в пространстве группы и дающая возможность другим через это что-то понять. И второй аспект - корректное отражение действий других и ответ на их запрос, или предложение ведущего. | |
Комментарий: Ведет устные "загрузы" в играх, разрабатывает тексты под задачи, ясно выражает свои мысли. | 3 |
Дата оценки: 7 июня 2018 в 16:11 | |
2 | |
Дата оценки: 4 июня 2018 в 00:51 Описание роли ... Готов рисковать вместе с группой, идет в новую для себя ситуацию, готов коммуницировать непривычным или некомфортным образом, сохраняя опору. По запросу ведущего выходит в рефлексивную позицию, а затем возвращается к упражнениям. Вносит в процесс свои ценные уникальные содержания. Прорабатывает фиолетовый уровень. | |
2 | |
Дата оценки: 23 мая 2018 в 01:53 Описание роли ... Готов рисковать вместе с группой, идет в новую для себя ситуацию, готов коммуницировать непривычным или некомфортным образом, сохраняя опору. По запросу ведущего выходит в рефлексивную позицию, а затем возвращается к упражнениям. Вносит в процесс свои ценные уникальные содержания. Прорабатывает фиолетовый уровень. | |
2 | |
Дата оценки: 5 марта 2018 в 13:03 Описание роли ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор | |
2 | |
Дата оценки: 4 марта 2018 в 19:05 Описание роли ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор | |
Комментарий: Активно участвовала, выдавала сильные ходы в рассуждении. | 2 |
Дата оценки: 3 февраля 2018 в 19:39 Описание роли ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь. | |
2 | |
Дата оценки: 10 октября 2017 в 06:45 Описание роли ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь. | |
