Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

KateDef

Profile Results Competences Roles and Marks

Yekaterina DelgyadoSt. Petersburg

Competences / SD / 780. Генерировать идеи, решения

Final result for the competence: 1.67

Stream page | Where to improve

8 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Создатель образов/примеров Comment: Отлично создает образы. Вполне по-делу подбирает примеры.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР 2017 - Дружба: Ядерный процесс - Участники 4^th January 2018 Mark date: 23^rd January 2018 at 17:28 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.
Генератор идей в решении Comment: Скорее пока что вбрасывает одну-иногда несколько и ее же и развивает	1×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР 2017 - Дружба: Ядерный процесс - Участники 4^th January 2018 Mark date: 23^rd January 2018 at 17:24 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Активный решающий Comment: Активно работала на группе. Была основным лидером.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР 2017 - Дружба: Ядерный процесс - Участники 4^th January 2018 Mark date: 23^rd January 2018 at 17:22 Rated by: Agni Avolokos Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.
Активный решающий	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. Решение парадоксальных задач 4^th–12^th August 2017 Mark date: 16^th August 2017 at 16:10 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.
Рефлексирующий развиванец Comment: К концу школы вышла на честную и открытую работу с задачами на развитие. Расцвела.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Эмпатия 26^th June 2017 – 2^nd July 2017 Mark date: 14^th July 2017 at 22:54 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Роль предполагает честную постановку собственных задач в зоне сложностей, актуального развития. Действия по их решению в пространстве школы. Работу с получаемым от команды и участников отражением собственных действий. Рефлексию продвижения в решении своих задач как в ходе школы, так и по ее результатам
Рефлексирующий развиванец	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 2^nd February 2017 at 12:14 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает внимательное отношение к обратной связи, активную рефлексию собственных результатов в процессе обсуждения/диалога, в том числе в неожиданных и неудобных ракурсах, предлагаемых "людьми со стороны", умение извлечь уроки или найти интересное решение/гипотезы для дальнейшей работы. Конструктивное восприятие "дилетантской", эмоциональной, субъективной и т.д. обратной связи как сточки зрения удержания собственных критериев и задач, так и с точки зрения обнаружения "здравого зерна".
Рефлексирующий развиванец Comment: Внятно ставила себе задачи на развитие, держала их, не забывала. Заметно продвижение в решении задач.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Дар 4^th–10^th January 2017 Mark date: 20^th January 2017 at 23:09 Rated by: Dmitry Shalamov Role description ... Роль предполагает честную постановку собственных задач в зоне сложностей, актуального развития. Действия по их решению в пространстве школы. Работу с получаемым от команды и участников отражением собственных действий. Рефлексию продвижения в решении своих задач как в ходе школы, так и по ее результатам
Активный решающий Comment: Была постоянно включена в процесс, была одним из основных решающих. Держала большой объем содержания в группе. Работала на групповой рефлексии, ставила себе задачи, отражала другим.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Дар. Решение парадоксальных задач 4^th–10^th January 2017 Mark date: 13^th January 2017 at 15:06 Rated by: Dmitry Shalamov Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (19) db queries: 6 time: 0.073