Екатерина ДоильницынаСанкт-Петербург
Компетенции / del / 5425. Оценивать свои ресурсы (время, ресурсное состояние и т.д.)
Итоговый результат по компетенции: 1.00
4 оценки 4 оценщика
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: При создании курса справились синтезировать разрозненные блоки информации в содержательное целое, объединив знания из подходов ЭШЭР, Солинга, ШРРИ. Курс содержал теоретические блоки, практикум, показательные игры, тренинги и семинарские блоки (работа с кейсами). Содержание было упаковано в презентации. В ходе рефлексии получили много положительных отзывов о логике курса. | 2×2.0 |
Дата оценки: 8 марта 2019 в 17:41 Описание роли ... Задачей разработчика является создание плана мероприятия, подбор существующих форм и деятельностей под цели и задачи курса, упаковка материала и создание показательных игр. | |
Комментарий: хорошо прогнозируешь развитие ситуации, заранее предвидишь многие проблемы, изящно выкручиваешься по ходу. | 2 |
Дата оценки: 28 июня 2018 в 21:59 Описание роли ... При создании игры учитывает реальных игроков, реальные условия. Способен спрогнозировать ход игры, предотвратить нежелательные ситуации. Умеет действовать в ситуации неопределенности, быстро решать проблемы до игры и во время. | |
Комментарий: Один из вдохновителей учебы - чувствуется интерес и энтузиазм. Берет на себя организационную инициативу и порождает предложения по содержанию | 2 |
Дата оценки: 15 октября 2017 в 18:36 Описание роли ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся. | |
Комментарий: Подготовили выступление совместно. Обменивались вопросами. | 2 |
Дата оценки: 4 мая 2017 в 10:28 Описание роли ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся. | |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (6), cached (9) db queries: 11 time: 0.419