Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

KateFunChicken

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Екатерина ДоильницынаСанкт-Петербург

Компетенции / ЭКП / 9846. Работать с текстом [0 интгр]

Итоговый результат по компетенции: ∫ 2.00
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Страница стрима | Где развить

Компетенции, на основе которых рассчитан результат

Компетенция	Результат / Необходимо

9652. Грамотно излагать мысли в письменной форме	2.67 / 3
9684. Создавать сценарий видео, постановки	1.00 / 1
9686. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.)	2.67 / 3
9735. - Умение работать с картами, ориентироваться на местности, используя топографические карты	1.80 / 2
9812. Работать в нескольких системах обозначений, языках, свободно переходя между ними.	1.00 / 2
9813. Создавать системы обозначений (в т.ч. схемы, формальные языки).	1.00 / 2
9818. Создать мем, слоган, формулировку, привлекающую внимание и находящую отклик аудитории.	1.00 / 1
9826. Понимать метафорический язык и уметь его использовать	2.00 / 2
9839. Понимать, раскрывать символический язык	1.67 / 1
9849. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания.	2.00 / 2
9850. Формулировать ясное безоценочное высказывание.	1.33 / 1

Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию

3 оценки 3 оценщика

Роль / Компетенция	Оценка
Пишущий тексты	2
Где: ИШиПО → Игра для литературного фестиваля "Чашечка депрессо" 11 ноября 2018 Дата оценки: 22 ноября 2018 в 16:28 Оценила: Юлия Плотникова Описание роли ... Пишет тексты, необходимые для игры: посты, анонсы, описания игровых моделей и форм и так далее. Соблюдает подходящую стилистику, нормы языка и внешние требования (если таковые имеются).
Делающий итоговую сборку Комментарий: доклад от своей группы	2
Где: ИШиПО → Педагогические чтения: Выготский, Дьюи, Пиаже 25.09 25 сентября 2018 Дата оценки: 26 сентября 2018 в 17:04 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушание и фиксирование самого важного, что происходило на чтении. Сбор материала из монологов, диалогов, принятых решений, сделанных выводов. Фиксация названных в разговоре авторов, книг, ссылок, подходов, мест. Итоговая публикация-рассказ о чем были чтения и дискуссия после.
Делающий итоговую сборку Комментарий: Сделала конспект и написала пост про прошедшие чтения https://vk.com/ishipo?w=wall-86778886_1814%2Fall	2
Где: ИШиПО → Педагогические чтения 23 октября 2016 Дата оценки: 1 ноября 2016 в 19:17 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушание и фиксирование самого важного, что происходило на чтении. Сбор материала из монологов, диалогов, принятых решений, сделанных выводов. Фиксация названных в разговоре авторов, книг, ссылок, подходов, мест. Итоговая публикация-рассказ о чем были чтения и дискуссия после.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (11) db queries: 7 time: 0.301