Александр КрижановскийСанкт-Петербург

Компетенции / БФ / 2751. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях

Итоговый результат по компетенции: 2.00

18 оценок 6 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Игрок	2
Где: ИШиПО → ролевая переговорная игра "Welcome to Tijuana" 20 мая 2018 Дата оценки: 28 июня 2018 в 22:08 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Помнит свою роль, пытается вжиться в персонажа. Принимает решения и выстраивает коммуникацию на игре, исходя из квенты. Держит образ.
Активный участник	2
Где: ИШиПО → Коммуникация 5. Ассесмент в игровой форме 29 мая 2018 Дата оценки: 4 июня 2018 в 00:54 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания
Игротехник в команде Комментарий: Активно включался в разработку. Генерил идеи, распределял роли, подготовил прогруз.	2
Где: ИШиПО → Игротехнические курсы 17.02.18 17 февраля 2018 Дата оценки: 9 марта 2018 в 15:41 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Разрабатывает учебный этюд в ситуации ограниченного количества времени в составе небольшой "ситуативной" группы, применяя на практике полученные знания.
Игротехник в команде Комментарий: Не справился с работой в команде. Бросил свой этюд.	0
Где: ИШиПО → Игротехнические курсы 24.02.18 24 февраля 2018 Дата оценки: 7 марта 2018 в 16:53 Оценила: Екатерина Доильницына Описание роли ... Разрабатывает учебный этюд в ситуации ограниченного количества времени в составе небольшой "ситуативной" группы, применяя на практике полученные знания.
Генератор идей в решении Комментарий: Неравномерно выходил в состояние генерации, всплесками	1×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29 июля 2016 — 7 августа 2016 Дата оценки: 13 сентября 2016 в 15:25 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Активный участник погружения	2×2.0
Где: ИШиПО → Текстовое погружение в СПб 17–20 апреля 2015 Дата оценки: 20 сентября 2015 в 18:38 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник погружения	1×2.0
Где: ИШиПО → Психологическое погружение в СПб. 13–17 марта 2015 Дата оценки: 20 сентября 2015 в 18:02 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Мастерская роль в проекте (ситуационно-ролевой игре)	2×2.0
Где: ИШиПО → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7–17 августа 2015 Дата оценки: 10 сентября 2015 в 08:14 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Мастерский персонаж проекта участвует в предварительной разработке проекта. Остальные его задачи определяются из содержания конкретного проекта.
Активная роль в проекте (ситуационно-ролевой игре)	2×2.0
Где: ИШиПО → ЭШЭР "Человек в резонансе". 7–17 августа 2015 Дата оценки: 10 сентября 2015 в 08:12 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них.
Активный участник погружения	1×2.0
Где: ИШиПО → Культурологический модуль. Ноябрь 14–18 ноября 2014 Дата оценки: 25 ноября 2014 в 00:50 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник	2
Где: ИШиПО → Трикстер-анализ "Герой нашего времени" 17 ноября 2014 Дата оценки: 17 ноября 2014 в 20:31 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания
Активная роль в проекте (ситуационно-ролевой игре)	1×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 23–27 октября 2014 Дата оценки: 1 ноября 2014 в 21:06 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них.
Спорщик-боец	2
Где: ИШиПО → Лингвистическое погружение. Дебаты Карла Поппера 19–20 октября 2014 Дата оценки: 29 октября 2014 в 11:43 Оценил: Денис Торгашов Описание роли ... Роль предполагает умение эффективно спорить и доказывать противоположную точку зрения
Активный участник погружения	1×2.0
Где: ИШиПО → Лингвистичекий подход в построении деятельности 18–21 октября 2014 Дата оценки: 23 октября 2014 в 23:08 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник погружения	2×2.0
Где: ИШиПО → Погружение "Город как образовательная среда" 10–13 октября 2014 Дата оценки: 13 октября 2014 в 23:27 Оценила: Ксения Меньшикова Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Сталкер	1
Где: ИШиПО → Город как образовательная среда. Квест по американскому кабинету И. Бродского «Само собой разумеется» 12 октября 2014 Дата оценки: 13 октября 2014 в 23:03 Оценила: Ксения Меньшикова Описание роли ... Роль предполагает успешное выполнение поисковой, ориентировочной задачи в незнакомых условиях; составление/прохождение маршрута, отвечающего конкретным условиям, требованиям, задачам; умение "проникать во все щели" для реализации задачи.
Сталкер	1
Где: ИШиПО → Город как образовательная среда. «Религия. Открытый доступ» 11 октября 2014 Дата оценки: 11 октября 2014 в 21:06 Оценила: Ксения Меньшикова Описание роли ... Роль предполагает успешное выполнение поисковой, ориентировочной задачи в незнакомых условиях; составление/прохождение маршрута, отвечающего конкретным условиям, требованиям, задачам; умение "проникать во все щели" для реализации задачи.
Активный участник погружения	2×2.0
Где: ИШиПО → Погружение "Тренинговый подход" 26–30 сентября 2014 Дата оценки: 30 сентября 2014 в 22:02 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (19), cached (17) db queries: 26 time: 0.421