Kirill LisakMoscow
Competences / YF / 5999. Создать реальный объект, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею
Final result for the competence: 1.67
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
1×2.0 | |
Mark date: 15th November 2014 at 06:57 Role description ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую. | |
2×2.0 | |
Mark date: 14th November 2014 at 05:12 Role description ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач (отображает на плакате), а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы. | |
1×2.0 | |
Mark date: 14th November 2014 at 04:27 Role description ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач (отображает на плакате), а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы. | |
1×2.0 | |
Mark date: 1st November 2014 at 23:21 Role description ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач и других содержательных процессов, а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы. | |
2×2.0 | |
Mark date: 31st October 2014 at 04:59 Role description ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач (отображает на плакате), а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы. | |
Comment: "2" -оценила стажер Бегунова С. 15.10.2014; "2" - стажер-оценщик Бегунова С от 13.10.2014 | 2×2.0 |
Mark date: 17th October 2014 at 21:00 Role description ... Роль заключается в работе в модуле Научно-Исследовательской и Опытно-Конструкторской Разработки. Инженер имеет возможность создать новую технологию и новый товар для использования в экономике. Можно совмещать с ролью управляющего малого бизнеса. | |
