Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

Kuzz

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Кузя (Олег) СуриковСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5818. Координатор/организатор/администратор событий, мероприятий [3 интгр]

Итоговый результат по компетенции: ∫ 2.00
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Страница стрима | Где развить

Компетенции, на основе которых рассчитан результат

Компетенция	Результат / Необходимо

5678. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное	2.20 / 2
5687. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость)	2.67 / 3
5699. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи	2.00 / 2
5701. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию.	2.00 / 3
5702. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий	1.80 / 3
5732. Использовать интернет среду для своей деятельности	2.00 / 2
5733. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы)	1.33 / 1
5743. Создать эффективные правила, инструкции, алгоритмы	∫ 1.86 / 2
5746. Создавать и обеспечивать исполнение долгосрочного плана действий	0.00 / 2
5788. Провести малое мероприятие	∫ 2.00 / 2
5790. Быть организованным	2.00 / 2
5836. Найти и организовать административное сопровождение собственной деятельности и ключевых её событий	1.00 / 2
5850. Работать с партнёром/заказчиком/клиентом [1 интгр]	∫ 1.20 / 1

Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию

3 оценки 1 оценщик

Роль / Компетенция	Оценка
Выставляющий оценки Комментарий: Начал и не закончил работу,ответственность с себя снял и дальше не понятно что...	1
Где: ИШиПО → Медиаполигон: Прогрессоры 25–26 ноября 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 16:32 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает проставление большого количества оценок с комментариями в экспресс-режиме за малое количество времени
Выставляющий оценки Комментарий: За короткое время выставили больше 500 оценок	2×2.0
Где: ИШиПО → Медиа-полигон в Ростове 26–30 сентября 2016 Дата оценки: 3 декабря 2016 в 16:58 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает проставление большого количества оценок с комментариями в экспресс-режиме за малое количество времени
Информационный штурман-хранитель Комментарий: Осваивал деятельность под взятые задачи	1×2.0
Где: ИШиПО → Координационная деятельность Сентябрь-октябрь 2016 1 сентября 2016 — 1 ноября 2016 Дата оценки: 8 ноября 2016 в 11:39 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Штурман проекта держит в целом все информационные связи, представляет себе где находится нужная информация или кого надо спросить, чтобы информацию получить. Поддерживает базы данных в актуальном состоянии. Имеет доступ к любому участнику проекта напрямую. Пропускает через себя не только приходящую ему информацию, но и информацию во всем поле деятельности проекта и распространяет ее дальше, ориентируясь на адресованную передачу. В эту роль включены два формата ОРГов - А. Поиск, обработка информации Б. Сбор, обработка и хранение информации А. 1. Что я собираюсь искать? 2 Зачем/для чего/ для кого я ищу именно эту информацию? 3. Какие у меня есть методы поиска? 4. Где я ищу информацию? 5. Какая информация является лишней? 6. Как обработать и в какой степени подробности нужен ответ поиска? 7. Как воспринял, понял заказчик добытые сведения? Сумел ли он (я) воспользоваться предоставленной информацией? 8. Требует ли найденное защиты (от непредумышленного или недозволенного использования, изменения или разрушения информации)? 9. Смогу ли я долгое время спустя отыскать эту, найденную мною, информацию? Б. 1. Быть способным выделить информацию, которая нуждается, с точки зрения движения проекта, в хранении. 2. Понять, какая обработка требуется для хранения. 3. Проявить и зафиксировать связи в информационном поле. Выстроить структуру на основе предыдущей и новой информации. 4. Понять где и как хранить и надо ли дублировать где-то еще. 5. Понять имеющийся принцип каталогизации информации (т.е. как устроено дерево каталогов для поиска - напр. корень, папки, подпапки) и структуру хранилища. Или предложить свой вариант - более эффективный. 6. Определить, кто имеет доступ к этой информации. 7. Создать такие метки/закладки, чтобы и другие (имеющие доступ) коллеги могли добраться до информации. 8. Разработать и применить способ проверить себя на ошибки (напр. ошибки фиксации, ложные ссылки, старые файлы и проч)

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (9) db queries: 7 time: 0.271