Людмила КухтаСанкт-Петербург

Компетенции / БИИ / 8488. Владеть несколькими типами средств художественного выражения, обеспечивающих психологический настрой

Итоговый результат по компетенции: 1.67

11 оценок 5 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Писатель Комментарий: Готовность создавать содержательные и, вероятно, объёмные тексты, смелость делиться ими среди первых.	2
Где: ИШиПО → Тренинг лингвистической креативности 28 февраля 2017 Дата оценки: 3 марта 2017 в 12:36 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... роль подразумевает способность написать короткий фрагмент текста в указанном жанре и примерном размере за ограниченное время либо к определенному времени
Породитель метафор и образов Комментарий: Метафора Дома была запоминающейся.	2
Где: ИШиПО → Тренинг лингвистической креативности 28 февраля 2017 Дата оценки: 3 марта 2017 в 10:50 Оценила: Екатерина Душина Описание роли ... Роль предполагает создание ярких запоминающихся образов, описаний, персонажей, художественных деталей
Упаковщик результатов погружения(художественно) Комментарий: оценка будет выставлена после упаковки	0×2.0
Где: ИШиПО → Погружение «Группы, процессы, интеграция» (общий формат) 16–18 декабря 2016 Дата оценки: 20 декабря 2016 в 02:26 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Создать творческую форму по результатам погружения, передающую атмосферу, переживание, образ процесса
Автор сценария Комментарий: Вносила иде и образы, но общая подробность и проработанность сюжета, плотность и связанность мира на этапе проектирования не достаточная. "Что вокруг?"	1
Где: ИШиПО → Игра "Книга сказок" на фестивале "Понарошку" (КУБ ЭШЭР) 23 октября 2016 Дата оценки: 24 октября 2016 в 09:35 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает упаковку образовательного содержания в сказочную форму, выстраивание сюжетной канвы и образов героев с учетом включения детей в действие
Презентация результатов своей работы Комментарий: Презентация результатов своей работы, была сопряжена с проведением игры + придумывание игры вместе с участниками и рассказ приходящим про лагерь. Но по собственным словам: "Старалась излагать свои мысли и отвечать на вопросы понятно, ориентируясь на человека, с которым разговаривала. Но по реакции собеседников я поняла, что кому-то было не очень интересно, а кому-то интересно, но непонятно, поэтому считаю, что я делала это не достаточно внятно"	1
Где: ИШиПО → Марафон. Про проекты. День второй. Часть 1 18 сентября 2016 Дата оценки: 22 сентября 2016 в 18:50 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
Презентация результатов своей работы	2×2.0
Где: ИШиПО → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28–30 января 2016 Дата оценки: 1 февраля 2016 в 15:28 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
Читатель Комментарий: работа со статьей к зачету	2×2.0
Где: ИШиПО → Эссе, тесты, отчеты, презентации 31 января 2016 Дата оценки: 20 января 2016 в 20:52 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает читать заданные ограниченные объемы текста для проведения анализа, выявления закономерностей, сравнения, понимания структуры
Писатель	2
Где: ИШиПО → ТП. Кульминация. Лаборатория 15 ноября 2015 Дата оценки: 26 ноября 2015 в 11:31 Оценила: Марина Шеина Описание роли ... роль подразумевает способность написать короткий фрагмент текста в указанном жанре и примерном размере за ограниченное время либо к определенному времени
Писатель Комментарий: ждем текст	0
Где: ИШиПО → ТП. Долинина К. Стили речи. 2-е занятие 15 ноября 2015 Дата оценки: 22 ноября 2015 в 17:39 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... роль подразумевает способность написать короткий фрагмент текста в указанном жанре и примерном размере за ограниченное время либо к определенному времени
Породитель метафор и образов	2
Где: ИШиПО → ТП. Долинина К. Стили речи. 1-е занятие 14 ноября 2015 Дата оценки: 15 ноября 2015 в 11:29 Оценила: Ксения Линкевич Описание роли ... Роль предполагает создание ярких запоминающихся образов, описаний, персонажей, художественных деталей
Упаковщик результатов погружения(художественно) Комментарий: Отчет https://broad-education.atlassian.net/wiki/x/DwArAQ	2
Где: ИШиПО → К-ИП Закрытие погружения 12 октября 2015 Дата оценки: 21 октября 2015 в 22:10 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Создать творческую форму по результатам погружения, передающую атмосферу, переживание, образ процесса

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (8), cached (17) db queries: 13 time: 0.252