Компетенции / ШФ / 873. Модельный игротехник
Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.69
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)
Компетенции, на основе которых рассчитан результат
| Компетенция | Результат / Необходимо |
|---|
| 786. Работать в постоянно изменяющихся условиях, при нехватке времени и информации, в критических обстоятельствах, сохранять эффективность при работе над несколькими задачами (стрессоустойчивость) | 1.00 / 1 |
| 788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) | 2.00 / 2 |
| 795. Изменять решения, план, инструменты, подходы в зависимости от ситуации (гибкость) | 1.67 / 2 |
| 807. Держать аудиторию, управлять её вниманием, задать состояние, настрой аудитории | 1.00 / 2 |
| 808. Добиться своего методом переговоров, найти компромисс, взаимопонимание | 1.00 / 1 |
| 809. Дать обратную связь, конструктивную похвалу и критику, обоснованные возражения | 1.33 / 2 |
| 812. Организовать людей на деятельность, заставить действовать | 0.20 / 1 |
| 813. Перевести конфликтную коммуникацию в позитивную, решить конфликтную ситуацию, наладить взаимодействие в «острой» ситуации | 0.00 / 1 |
| 816. Оказать помощь, обучить, инвестировать своё время в человека | 0.00 / 2 |
| 841. Обеспечивать дисциплину и послушание, установить и удержать правила, нормы в группе | 1.00 / 3 |
| 843. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону | 1.00 / 1 |
| 848. Быть твёрдым, уверенным, отстоять своё мнение, выстоять против чужого влияния, убеждения | 1.33 / 2 |
| 851. Выступать на аудиторию, доносить смысл, транслировать информацию | 2.00 / 3 |
| 852. Выбирать средства и методы, исходя из целей | 0.00 / 2 |
| 853. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) | 2.20 / 3 |
Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию
3 оценки 1 оценщик
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|
Ведущий локацииКомментарий: Помогала в процессе репетиций, не часто, но выходила в прямое взаимодействие с участниками, направляла и подсказывала, что делать | 1 |
Дата оценки: 30 апреля 2019 в 16:56 Описание роли ... |
Ведущий локацииКомментарий: Держала пространство на отыгрыше, столкнулась с тугостью и замкнутостью игроков и раскручивала их на действие | 2 |
Дата оценки: 1 апреля 2019 в 18:11 Описание роли ... |
Разработчик игры (концепции, стандартов)Комментарий: Подобрала удачный формат под работу одной из локаций | 1 |
Дата оценки: 1 апреля 2019 в 17:56 Описание роли ... |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (6), cached (3) db queries: 14 time: 0.165
