Results / ECS / Вожатый/ ведущий малых лагерей
Position description
Вожатый/ведущий - человек, который умеет работать с номинальной
группой в течение нескольких дней, решать задачи сплочения
коллектива, включения в деятельность всех членов группы/отряда,
создания насыщенных/интересных/развивающих процессов в
группе/отряде. Оценивать работу и развитие членов группы с точки
зрения компетенций/микроролей.
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 9624. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное | 1.60 / 1 |
| 9629. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею | 0.70 / 1 |
| 9633. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) | 1.00 / 2 |
| 9635. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) | 2.00 / 1 |
| 9654. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть | 1.00 / 2 |
| 9656. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения | 1.33 / 2 |
| 9660. Решить конфликтную ситуацию | 0.00 / 2 |
| 9688. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину | 1.00 / 2 |
| 9691. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика - расставить приоритеты в деятельности, выделить критические точки и процессы, дедлайны, контролировать их) | 1.00 / 3 |
| 9702. Довести номинальную группу до состояния кооперации | 0.00 / 2 |
| 9703. Собрать микрогруппы под комплекс решаемых задач (тасовать микрогруппы) | 0.00 / 3 |
| 9704. Провести рефлексию в формате "откровенный разговор" | 0.00 / 2 |
| 9717. Ситуативный лидер [0 интгр] | ∫ 1.33 / 2 |
| 9725. Помощник ведущего, педагога, вожатого [0 интгр] | ∫ 1.32 / 3 |
| 9835. Корректировать ведение группы в соответствии с динамикой происходящего в ней | 1.00 / 1 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 0.168
