Mariya KnyazevaSt. Petersburg

Results / ISHiPO / Исследователь педподходов

Position match: 25%

Position description

Человек, способный провести исследование и сравнительный анализ педагогических подходов через наблюдение и погружение. Способен выделить основные структурные элементы, методы, задачи и стилистические особенности. Есть портфолио собственных исследований.

Position competences

Competence	Result / Required

346. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций	0.00 / 1
374. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости	0.00 / 1
438. Контактёр [0 интгр]	∫ 0.50 / 2
442. Работать с информацией [0 интгр]	∫ 0.74 / 2
456. Выделить аспект (комплекс сверхзадач, на которые ориентирован данный педагогический/ игровой/ организационный подход)	0.20 / 3
457. Поставить эксперимент по проверке гипотезы (воспроизвести педагогический эффект) с помощью данного подхода	0.00 / 3
462. Мобильность. Найти способ добраться до места реализации подхода	0.40 / 2
464. Умение выдвинуть гипотезу о необходимых и достаточных методах (форматах/кубиков) для реализации подхода	1.60 / 2
465. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника	1.33 / 2
466. Создавать классификацию методов по отношению к решаемым задачам	0.00 / 1
467. Освоение метода (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения ведущего	2.00 / 2
500. Вести рефлексии различного типа [0 интгр]	∫ 0.40 / 1
528. Создать описание системы, обладающее прогностической силой, т.е. понять и объяснить принципы и законы функционирования системы (оценка ставится только за текст)	0.00 / 2
1814. Работать с текстом [0 интгр]	∫ 0.21 / 3
3574. Проводить исследование [0 интгр]	∫ 0.20 / 3

cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 1.492