Vadim BarabashMoscow

Competences / NewStep / 7563. 1.28 Длительное время заниматься деятельностью, требующей внимания и сосредоточенности, не отвлекаться (концентрация внимания, усидчивость)

Final result for the competence: 2.00

10 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Аналитик настольных игр	1
Activity: LARPF → Интерактивное занятие "создание настольных игр" 21^st November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 20:48 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Разобрать настольную игру по составляющим механикам. Определить граничные условия для игры (количество игроков, время проведение, навыки, требуемые для игры)
Разработчик стандарта	1
Activity: LARPF → Подготовка к проведению этюдов 24^th October 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 17:44 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Игротехник, который прорабатывает и опробирует стандарт
Разработчик стандарта Comment: Стандарт замка	2
Activity: LARPF → Планирование деятельнсти и первое занятие 13^th October 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 17:26 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Игротехник, который прорабатывает и опробирует стандарт
Игротехник Деловой игры Comment: Выполнил роль "эксперта" на игре	2
Activity: LARPF → Создание игротехники в лагере МПГУ 1^st October 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 11:17 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Соведущий на площадке деловой игры. Отслеживающий правила, обеспечивающий работу модели.
Монтажёр (ЛМ) (I)	2
Activity: SD → Съемка видео репортажа с лагеря игротехников 18^th–19^th October 2015 Mark date: 20^th October 2015 at 19:05 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Роль заключается в том, чтобы грамотно монтировать материал, владея и опираясь на теоретическую базу.
Активный исследователь	2
Activity: SD → Изучение новых городских пространств и возможностей. Коворкинг. 27^th September 2015 Mark date: 30^th September 2015 at 04:25 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Человек активно задает вопросы, помечает детали важные для пространства и выстраивания в нем взаимодействие. Потом в письменной или умной форме выдаёт доклад в виде результатов исследование и важных аспектов, на которые нужно обратить внимание при создании и ведении таких мест.
Сборщик результатов решения	2
Activity: ISHiPO → Тритемия III. День второй 20^th May 2015 Mark date: 2^nd June 2015 at 19:44 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Собирает результаты решения группы, формулирует для представления на конференциях, связывает идеи участников в общей модели, фиксирует интересные примеры
Сборщик результатов решения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек в Реальности 22^nd March 2015 Mark date: 7^th April 2015 at 23:43 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Собирает результаты решения группы, формулирует для представления на конференциях, связывает идеи участников в общей модели, фиксирует интересные примеры
Сборщик результатов студий	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 3^rd–7^th November 2014 Mark date: 23^rd November 2014 at 22:27 Rated by: Alena Surikova Role description ... Собирает результаты работы студий (содержательные открытия, новые образы, байки и др. формы упаковки открытий и фольклор). После школы организует процесс представления собранного материала внешнему миру (например, в текстовом и других сопровождающих форматах в интернет-пространстве).
Сборщик результатов решения	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 23^rd November 2014 at 22:25 Rated by: Alena Surikova Role description ... Собирает результаты решения группы, формулирует для представления на конференциях, связывает идеи участников в общей модели, фиксирует интересные примеры

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (6), cached (22) db queries: 11 time: 0.091