Results / DPsy / Составитель образовательных маршрутов
Position description
Эта роль заключается в составлении и проведении отдельного
события: интерактивная экскурсия, игра по станциям, маршрут в
музее, кратковременный образовательный маршрут до 3-4 часов.
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 1228. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата | 2.00 / 2 |
| 1229. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях | 2.00 / 1 |
| 1250. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других | 2.00 / 1 |
| 1276. Создать эфективные правила, инструкции, алгоритмы | 0.80 / 3 |
| 1284. Видеть других: зону интересов, зону ресурсов, зону развития | 0.00 / 2 |
| 1287. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) | 0.20 / 3 |
| 1288. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания | 0.00 / 1 |
| 1290. Собрать микрогруппы под комплекс решаемых задач (тасовать микрогруппы) | 0.00 / 2 |
| 1299. Разработать форму на сочетание нескольких известиных форм | 0.00 / 1 |
| 1304. Ситуативный лидер | ∫ 1.82 / 3 |
| 1306. Контактёр | ∫ 1.68 / 2 |
| 1326. Понимать и удерживать этапность, динамику и ритмику процесса | 0.60 / 2 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 1.690
