Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

Novich

Profile Results Competences Roles and Marks

Dmitry RabinovichSt. Petersburg

Competences / GMS / 27767. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника

Final result for the competence: 1.60

Stream page | Where to improve

5 marks 2 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Активно обучающийся Comment: Приводил примеры из своей практики, включенно участвовал в обсуждении	2
Activity: ISHiPO → Семинар-лаборатория "Групповая динамика: на стыке психологии и социологии" 11^th March 2017 Mark date: 11^th March 2017 at 20:19 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся Comment: Активно участвовал в процессе, через высказывания искал формулировку задачи для мышления.	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория «Язык будущего». Часть 2. На что способны правильные вопросы? 27^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 00:21 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Activity: ISHiPO → Мастерская и лаборатория "Мультиязычность" 26^th November 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 23:53 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Активный решающий Comment: Активно и конструктивно участвовал в решении, уместно вкладывая в него свои знания	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 13^th September 2016 at 15:13 Rated by: Alena Surikova Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.
Активный участник погружения	2
Activity: ISHiPO → ПП. Закрытие погружения 14^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 06:15 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (3), cached (12) db queries: 8 time: 0.725