Олег ЧудаковМосква

День третий.
Выполнить задание по алгоритму, уловить основные принципы работы с программой (задание в 3-х мерной модели)

Выполнить лабораторную работу. Определить по заданным параметрам, микросхемы, которые отвечают за базовые логические операции

День четвертый.
Активно включается в решение задач. Использует предложенную технологию

Роль заключается в том, чтобы управлять крупным производством в он-лайн модуле экономики. Целью является обеспечение процветания предприятия. Необходимо обеспечить исполнение планов совета директоров, управлять рабочими, выгодно покупать и продавать товары, модернизировать производство.

Роль заключается в том, чтобы в он-лайн модуле экономики управлять перевозками товаров, таким образом обеспечивая деятельность всех экономических субъектов. У руководства каждой транспортной компании есть свои цели, задачи и средства.

Роль заключается в том, чтобы обеспечить благополучие вверенной территории, её развитие, благосостояние жителей.
Необходимо разбираться в состоянии рынка товаров и труда, работать с моделью этногенеза и виртуальным населением. Договариваться с продавцами товаров. Планировать развитие своего региона. Можно совмещать с ролями политика, сотрудника госорганов.

Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.

Роль заключается в управлении игровыми государствами, выборе и исполнении стратегий развития, обеспечении процветания народа и лидирующей роли государства в мире. Необходимо много думать, планировать, договариваться. Можно совмещать с ролями руководителя региона, сотрудника госорганов, военного.

Роль подразумевает активные живые выступления перед публикой, участие в дебатах, ток-шоу, активную трансляцию своей позиции, аргументированность выводов и предложений. Можно совмещать с любой ролью.

Роль вожатого – работа с отрядом участников на лагере. Задачей является сплочение коллектива, включение в деятельность всех членов отряда.

Задача ведущего формы на лагере – организовать и провести доверенную ему форму. Роль пустая, только для утверждения статуса. Каждую форму следует создать отдельным пунктом расписания в соответствии с её форматом.

Роль подразумевает общение с клиентом, подбор для него нужных товаров, рекомендации, приглашение на мероприятия, формирование потребностей, качественное обслуживание и заботу.

Роль подразумевает привлечение людей в структуру, продажу бизнеса.

Роль подразумевает обучение группы методам и технологиям продаж, рекрутинга, ведение участников группы, помощь им в обучении.

Роль описывает работу продавца продукции.

Роль заключается в управлении бизнес-группой, организации для неё рабочего плана, мероприятий продаж и рекрутинга, мероприятий повышения квалификации, тренингов, форм командообразования; управление операционной деятельностью группы.

Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает события. Самостоятельно ведёт свои линии.

Роль заключается в ведении боевой разведки в условиях имитации боевых действий. Успешное исполнение роли требует проявления наблюдательности, внимательности, смекалки, способности эффективно действовать в критической ситуации, анализировать информацию и делать выводы.

Роль заключается в несении дежурства, выполнении и обеспечении выполнения правил.

Роль заключается в эффективном чётком исполнении приказов, подчинении правилам, общей дисциплине. Так же требуются успехи в отдельных военных упражнениях.

Задачей технического организатора является подбор и поиск ресурсов под план лагеря, обеспечение и настройка необходимого оборудования.

Задача ведущего формы на лагере – организовать и провести доверенную ему форму. Роль пустая, только для утверждения статуса. Каждую форму следует создать отдельным пунктом расписания в соответствии с её форматом.

Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни.

Задачей разработчика является создание плана мероприятия, подбор форм и деятельностей под цели и задачи мероприятия, создание нового.

Роль выступающего в том, чтобы подготовить доклад или презентацию в письменной форме и форме компьютерной презентации.

Роль заключается в организации создания необходимых презентационных материалов, репетиций и проведения живых форм. Сам процесс подготовки должен быть описан отдельным пунктом расписания формата Медиа.

Роль выступающего в том, чтобы прочесть доклад или презентацию.

Роль ведущего в том, чтобы сообщить вводную информацию, управлять аудиторией, представлять выступающих, объяснить и поддерживать регламент мероприятия.

Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения мероприятия: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата.

Роль активного игрока предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе.

Роль заключается в том, чтобы объединить мнение группы в единую концепцию или убедить группу принять свою концепцию, собрать, синтезировать общую позицию, устраивающую участников группы, скорее всего, стать докладчиком результатов обсуждения группы.

Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.

Задача ведущего формы на лагере – организовать и провести доверенную ему форму. Роль пустая, только для утверждения статуса. Каждую форму следует создать отдельным пунктом расписания в соответствии с её форматом.

Задачей технического организатора является подбор и поиск ресурсов под план мероприятия, обеспечение и настройка необходимого оборудования.

Если в рамках презентации предусмотрено кулуарное общение, роль собеседника заключается в том, чтобы в личной беседе передать необходимую информацию, рассказать подробнее о теме презентации, ответить на вопросы.

Роль выступающего в том, чтобы подготовить доклад или презентацию в письменной форме и форме компьютерной презентации.

Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения мероприятия: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата.

Задача журналиста в том, чтобы осветить прохождение презентации для внешних заинтересованных лиц: курсантов, кураторов и держателей других городов, Солинга, Фаберлика. Написать статьи, снять ролики. Роли в медиаформате должны быть описаны отдельным мероприятием.

Роль выступающего в том, чтобы прочесть доклад или презентацию.

Роль активного игрока предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе.

Роль активного игрока предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе.

Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни.

Роль координатора во внутреннем информационном обеспечении подготовки и проведения: передача информации и указаний членам команды, сбор обратной связи, корректировка расписания.

Задача ведущего формы на лагере – организовать и провести доверенную ему форму. Роль пустая, только для утверждения статуса. Каждую форму следует создать отдельным пунктом расписания в соответствии с её форматом.

Роль подразумевает исполнения яркой, активной сценической роли.

Примерные области компетенций:
Работать по алгоритму
Разбираться в новом
Стрессоустойчивость
Доводить до результата

Примерные области компетенций:
Действовать самому
Организовывать других

Примерные области компетенций:
управлять командой
достигать целей

Примерные области компетенций:
Работать по алгоритму
Разбираться в новом
Стрессоустойчивость
Доводить до результата

Примерные области компетенций:
Планировать
Договариваться
Брать на себя ответственность
Удерживать много линий деятельности