Kseniya YarmarkinaMoscow
Competences / Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University (SPPU)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
ШН Политех | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Инженер Спецназ (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.40 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
ИФНиТ |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
| 0.00 | ||
31 | 31 | 1.00 |
5680. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации 22 | 22 | 1.00 |
22 | 22 | 1.20 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.10 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 1.00 |
22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
41 | 41 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.30 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
21 | 21 | 1.00 |
| 0.00 | ||
22 | 22 | 0.60 |
21 | 21 | 1.00 |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Исследовательские |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.40 |
11 | 11 | 1.00 |
Самостоятельная деятельность |
82 | 82 | 1.80 |
11 | 11 | 0.33 |
22 | 22 | 1.00 |
32 | 32 | 1.00 |
42 | 42 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
22 | 22 | 1.00 |
52 | 52 | 1.33 |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Организаторская деятельность |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Коммуникация |
21 | 21 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
41 | 41 | 1.20 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с командой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
71 | 71 | 1.80 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Интегральные общие |
00 | 00 | ∫ 0.75 |
00 | 00 | ∫ 0.62 |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.06 |
00 | 00 | ∫ 0.44 |
00 | 00 | ∫ 0.47 |
00 | 00 | ∫ 0.78 |
00 | 00 | ∫ 0.28 |
00 | 00 | ∫ 0.05 |
00 | 00 | ∫ 0.43 |
00 | 00 | ∫ 0.19 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.91 |
00 | 00 | ∫ 0.42 |
00 | 00 | ∫ 0.32 |
00 | 00 | ∫ 0.23 |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.15 |
Интегральные специально-профессиональные |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.72 |
00 | 00 | ∫ 0.13 |
00 | 00 | ∫ 0.35 |
00 | 00 | ∫ 0.15 |
00 | 00 | ∫ 0.43 |
00 | 00 | ∫ 0.56 |
00 | 00 | ∫ 0.48 |
00 | 00 | ∫ 0.51 |
00 | 00 | ∫ 0.38 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 0.56 |
00 | 00 | ∫ 0.22 |
00 | 00 | ∫ 0.16 |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
00 | 00 | ∫ 0.33 |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 0.28 |
00 | 00 | ∫ 0.44 |
Работать с медиа |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владеть техникой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с информацией ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 1.20 |
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 1 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
[Магистратура 1 курс, Магистратура 2 курс] ИППТ |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.051