Михаил ВасильевМосква

Компетенции / БФ / 2734. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать.

Итоговый результат по компетенции: 2.33

11 оценок 4 оценщика

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Модифицирующий модель (Мета) Комментарий: Адаптировал модель под текущие условия игры, изменяя механики	1×2.0
Где: ИШиПО → Метаигра-2014. Геополитика. Для II курса 11–16 октября 2014 Дата оценки: 23 октября 2014 в 00:22 Оценил: Григорий Кушнер Описание роли ... В процессе ведения модели могут возникать различные обстоятельства, требующие её корректировки. Роль подразумевает, что игротехник видит возникающие проблемы и способен успешно их решать.
Разрабатывающий микромодель (Мета) Комментарий: Успешно разработал под руководством мастера микромодель бунтов	2×2.0
Где: ИШиПО → Метаигра-2014. Геополитика. Для II курса 11–16 октября 2014 Дата оценки: 23 октября 2014 в 00:13 Оценил: Григорий Кушнер Описание роли ... Роль подразумевает, что игротехник по заданию мастера сам разрабатывает и предлагает малую модель, стандарт под какую-либо задачу.
Ассистент педагога-игропрактика (ПИ)	2×2.0
Где: ИШиПО → Курс игропрактика для педагогов 26–29 сентября 2014 Дата оценки: 2 октября 2014 в 14:31 Оценил: Андрей Комиссаров Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы оценить педагогическую применимость различных настольных игр и подобрать сочетание механик для решение поставленной педагогической задачи.
Игротехник (ПИ)	2×2.0
Где: ИШиПО → Курс игропрактика для педагогов 26–29 сентября 2014 Дата оценки: 2 октября 2014 в 14:30 Оценил: Андрей Комиссаров Описание роли ... Детально ознакомлен с набором настольных и ролевых игр, способен применять их в образовательных целях. Может организовать игротеку и объяснить ее педагогический эффект.
Аналитик настольных игр (ПИ)	2×2.0
Где: ИШиПО → Курс игропрактика для педагогов 26–29 сентября 2014 Дата оценки: 2 октября 2014 в 14:29 Оценил: Андрей Комиссаров Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы проанализировать игры на предмет их образовательной ценности, разобрать механику и определить её образовательную ценность.
Активный участник сессии планирования	1
Где: ИШиПО → Планирование мероприятий на лагере в Турции 16–22 июня 2014 Дата оценки: 25 июня 2014 в 14:09 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль заключается в создании эффективного плана, новых идей, предложений, улучшающих финальный план или продукт креатива.
Упаковщик сессии планирования Комментарий: Самостоятельно вызвался составить расписание в письменном виде и качественно выполнил задачу.	2
Где: ИШиПО → Планирование мероприятий на лагере в Турции 16–22 июня 2014 Дата оценки: 25 июня 2014 в 13:32 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы по ходу работы фиксировать её результаты, а после собрать и представить результирующий план или продукт креатива в структурированной письменной форме.
Ответственный за расписание лагеря Комментарий: Сам вызвался вести расписание лагеря и качественно справился с работой.	2×2.0
Где: ИШиПО → Выездной лагерь в Турции 16–22 июня 2014 Дата оценки: 25 июня 2014 в 12:47 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль подразумевает разработку расписания, согласование его со всеми заинтересованными сторонами, включая ответственных за помещения, контроль его выполнения, корректировку в связи с изменениями в реальном ходе процессов.
Следопыт	2×2.0
Где: ИШиПО → Военный лагерь 1–14 июня 2014 Дата оценки: 18 июня 2014 в 18:23 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль заключается в выслеживании живой силы противника по оставленным на местности следам в условиях имитации боевых действий. Успешное исполнение роли требует проявления наблюдательности, внимательности, смекалки, способности анализировать информацию и делать выводы.
Разведчик	2×2.0
Где: ИШиПО → Военный лагерь 1–14 июня 2014 Дата оценки: 18 июня 2014 в 18:23 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль заключается в ведении боевой разведки в условиях имитации боевых действий. Успешное исполнение роли требует проявления наблюдательности, внимательности, смекалки, способности эффективно действовать в критической ситуации, анализировать информацию и делать выводы.
Контрразведчик Комментарий: действовал нестандартно при появлении превосходящих сил противника, включал смекалку, уводил силы противника от объектов.	3×2.0
Где: ИШиПО → Военный лагерь 1–14 июня 2014 Дата оценки: 16 июня 2014 в 23:13 Оценил: Дмитрий Филиппов Описание роли ... Роль заключается в противодействии разведовательной деятельности противника в условиях имитации боевых действий. Успешное исполнение роли требует проявления наблюдательности, внимательности, смекалки, способности эффективно действовать в критической ситуации, анализировать информацию и делать выводы, предугадывать действия противника.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (10), cached (14) db queries: 15 time: 0.071