Ptitsa PonkratovaMoscow

Competences / Demo / 1002. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями)

Final result for the competence: 2.20

13 marks 7 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Рекрутёр Comment: Пригласила нескольких участников.	1
Activity: LARPF → Проведение этюдов. День первый 11^th December 2016 Mark date: 12^th December 2016 at 17:49 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является привлечение участников и организация их прихода и включения.
Встреча человека	1×2.0
Activity: FoSB → Смена Смотрителя в Тайном Маяке. 28^th November 2016 – 4^th December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 01:13 Rated by: Yulya Gvozdika Role description ... Встречает людей, приходящих в пространство Тайный Маяк, рассказывает им об идеологии пространства, показывает все помещения и рассказывает об их смысле и, в целом, создаёт лёгкую атмосферу для человека. Способен не растеряться когда в пространство начинает приходить много людей, организовать их пребывание в пространстве.
Встреча человека	2×2.0
Activity: FoSB → Смена Смотрителя в Тайном Маяке 21^st–27^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 00:28 Rated by: Yulya Gvozdika Role description ... Встречает людей, приходящих в пространство Тайный Маяк, рассказывает им об идеологии пространства, показывает все помещения и рассказывает об их смысле и, в целом, создаёт лёгкую атмосферу для человека. Способен не растеряться когда в пространство начинает приходить много людей, организовать их пребывание в пространстве.
Встреча человека	2×2.0
Activity: FoSB → Смена Смотрителя в Тайном Маяке 14^th–20^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 00:01 Rated by: Yulya Gvozdika Role description ... Встречает людей, приходящих в пространство Тайный Маяк, рассказывает им об идеологии пространства, показывает все помещения и рассказывает об их смысле и, в целом, создаёт лёгкую атмосферу для человека. Способен не растеряться когда в пространство начинает приходить много людей, организовать их пребывание в пространстве.
Мотор проектной группы	2
Activity: FoSB → Конференция о работе городских Минестерств 5^th November 2016 Mark date: 1^st December 2016 at 06:54 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Ситуативный лидер, который явно взял эстафетную палочку в зарождении и разработке проекта. Создаёт идею, которая становиться центром проекта. Синтезирует мнения участников группы.
Мотор проектной группы	2
Activity: FoSB → Проектная работа: "Следующий шаг Маяка" (создаём информальный предприятия и образовательные стержни 26^th–27^th November 2016 Mark date: 1^st December 2016 at 05:36 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Ситуативный лидер, который явно взял эстафетную палочку в зарождении и разработке проекта. Создаёт идею, которая становиться центром проекта. Синтезирует мнения участников группы.
Докладчик проекта	2
Activity: FoSB → Проектная работа: "Следующий шаг Маяка" (создаём информальный предприятия и образовательные стержни 26^th–27^th November 2016 Mark date: 1^st December 2016 at 05:36 Rated by: Danila Kozharinov Role description ... Передает суть проекта коллегам. Грамматно отвечает на вопросы. Цепляет зажигает людей на движение в предложенную сторону.
Театральный игрок	2
Activity: LARPF → Театральная ролевая игра "Город" 20^th October 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 19:05 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Игрок, который может создать и сыграть, выразить театральный образ. Театральный игрок, как правило, отличается выразительностью и яркостью своих эмоциональных реакций, проявлений на внешние раздражители. Главное – сыграть образ, чтобы другие смогли оценить.
"Мастер перевоплощений"	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Проект 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 18^th January 2016 at 16:30 Rated by: Alena Surikova Role description ... Участник, легко берущий предполагаемые обстоятельства, включающие фантастические или сказочные, глубоко входящий/выгрывающийся в них, формирующий образ-роль через которые проживает незнакомые для себя варианты поведения, ответа на вызовы. Создает своей красивой игрой пространство игры-проживания для других.
Генератор идей в решении	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Ядерный процесс 3^rd–8^th January 2016 Mark date: 18^th January 2016 at 16:25 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов
Рефлексирующий развиванец Comment: Выходит на рефлексивную позицию, удерживает собственные задачи	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Человек достойный (Ковчег) 26^th July 2015 – 1^st August 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:24 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает честную постановку собственных задач в зоне сложностей, актуального развития. Действия по их решению в пространстве школы. Работу с получаемым от команды и участников отражением собственных действий. Рефлексию продвижения в решении своих задач как в ходе школы, так и по ее результатам
сочувствующий Comment: организовала и провела общелагерное вечерние мероприятие в формате "Свечки", используя элементы сказкотерапии	3
Activity: ISHiPO → свечки 1^st–5^th September 2015 Mark date: 3^rd September 2015 at 19:07 Rated by: Elena Alekseyeva Role description ... Внимательное слушание говорящего товарища, поддержка при необходимости, обратная реакция по запросу
Генератор идей в решении	1
Activity: ISHiPO → Тритемия III. День второй 20^th May 2015 Mark date: 29^th May 2015 at 06:02 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активную работу в группе во время решений с позиции порождения идей, ходов на решение, нестандартных поворотов

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (8), cached (26) db queries: 13 time: 1.313