Ptitsa PonkratovaMoscow

Competences / NewStep / 6873. 1.23 Приспособиться к существованию в новом социуме, стать его частью, подстроится под его правила и распространить их на себя

Final result for the competence: 2.67

13 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Игрок этюда	2
Activity: LARPF → Фестиваль Этюдов и Настольных Игр 20^th May 2017 Mark date: 23^rd May 2017 at 11:45 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Задачей является активное и успешное участие в этюде в качестве игрока.
Игрок этюда Comment: Активно и успешно сыграла в этюде 42.	2
Activity: LARPF → Фестиваль этюдов 11^th March 2017 Mark date: 12^th March 2017 at 20:01 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является активное и успешное участие в этюде в качестве игрока.
Работающий с антуражем	2×2.0
Activity: LARPF → Проведение БРИГа 11^th–15^th February 2017 Mark date: 2^nd March 2017 at 09:33 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Роль заключается в том, чтобы придумать и обеспечить оформление полигона, другие элементы антуража, например, костюмы, маркеры для игроков и т.п. А так же, возможно, театральные элементы в игре. Целью является обеспечение плотности игрового пространства - создания впечатления иного пространства, погружённости в мир игры.
Модифицирующий модель	1×2.0
Activity: LARPF → Проведение БРИГа 11^th–15^th February 2017 Mark date: 2^nd March 2017 at 09:33 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... В процессе ведения модели могут возникать различные обстоятельства, требующие её корректировки. Роль подразумевает, что игротехник видит возникающие проблемы и способен успешно их решать.
Разрабатывающий техчасть	1×2.0
Activity: LARPF → Разработка БРИГа 10^th December 2016 – 10^th February 2017 Mark date: 28^th February 2017 at 14:12 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Роль заключается в разработке технической части моделей и сюжетов - подбор физического воплощения процессов в игре и поиск нужных маткомпонентов, но закупки отдельно.
Разобравшийся в модели	1
Activity: LARPF → Сыгровка "Озеро начала" 10^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 14:54 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Игрок, выявивший основные закономерности в одном или нескольких игровых процессах. Шансы игрока на достижение высокого результата в рамках этих процессов сильно возрастают, он становится экспертом по этим темам для других участников.
Театральный игрок	2
Activity: LARPF → Театральная ролевая игра "Город" 20^th October 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 19:05 Rated by: Grigory Kushner Role description ... Игрок, который может создать и сыграть, выразить театральный образ. Театральный игрок, как правило, отличается выразительностью и яркостью своих эмоциональных реакций, проявлений на внешние раздражители. Главное – сыграть образ, чтобы другие смогли оценить.
"Мастер перевоплощений"	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Проект 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 18^th January 2016 at 16:30 Rated by: Alena Surikova Role description ... Участник, легко берущий предполагаемые обстоятельства, включающие фантастические или сказочные, глубоко входящий/выгрывающийся в них, формирующий образ-роль через которые проживает незнакомые для себя варианты поведения, ответа на вызовы. Создает своей красивой игрой пространство игры-проживания для других.
Проживающий Школу как проект	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школьная школа ЭШЭР. Бесстрашие 3^rd–9^th January 2016 Mark date: 18^th January 2016 at 16:15 Rated by: Alena Surikova Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы
Активный игрок(входящий в образ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → ЭШЭР на Дебаре. Сотворчество. проект 26^th–29^th November 2015 Mark date: 9^th December 2015 at 03:01 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей
Проживающий Школу как проект Comment: Взяла самостоятельную инициативу ведения фрагмента в общей логике проекта	3×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР - Человек достойный (Ковчег) 26^th July 2015 – 1^st August 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:19 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы
Активный игрок(входящий в образ)	2
Activity: ISHiPO → Тритемия III. День третий 21^st May 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:17 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей
Активный игрок(входящий в образ) Comment: Использует имеющийся инструмент настройки входа в предложенные обстоятельства и создает атмосферу присоединенности вокруг себя	3×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР в Ковчеге. Лабиринт 20^th–31^st July 2015 Mark date: 22^nd August 2015 at 19:22 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (31) db queries: 5 time: 2.962