Птица ПонкратоваМосква

Компетенции / ШФ / 851. Выступать на аудиторию, доносить смысл, транслировать информацию

Итоговый результат по компетенции: 2.33

12 оценок 5 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
"Идущий за смыслами"	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Проект 3–9 января 2016 Дата оценки: 18 января 2016 в 16:30 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Участник, стремящийся через собственное глубокое переживание метафорического символического уровня проекта, раскрыть свой смысл. Совершающий активные шаги по осмыслению - для себя и других участников - происходящего. Своим движением способствующий движению других.
Докладчик на конференции	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Ядерный процесс 3–8 января 2016 Дата оценки: 18 января 2016 в 16:25 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы.
Лидер мнения	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя школьная школа ЭШЭР. Бесстрашие 3–9 января 2016 Дата оценки: 18 января 2016 в 16:16 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Активный игрок(входящий в образ)	2×2.0
Где: ИШиПО → ЭШЭР на Дебаре. Сотворчество. проект 26–29 ноября 2015 Дата оценки: 9 декабря 2015 в 03:01 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей
Докладчик на конференции	2×2.0
Где: ИШиПО → ЭШЭР на Дебаркадере. Решение задач 26–29 ноября 2015 Дата оценки: 8 декабря 2015 в 13:52 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы.
Выступать на аудиторию, доносить смысл, транслировать информацию	1×2.0
Где: ПО → Футуробои 22 октября 2015 Дата оценки: 12 ноября 2015 в 22:38 Оценил: Ярослав Селиванов Описание роли ...
Лидер мнения	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР - Человек достойный (Ковчег) 26 июля 2015 — 1 августа 2015 Дата оценки: 12 октября 2015 в 17:21 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает активное занятие позиций и ведение дискуссии из них, разворачивание содержательных процессов школы за пределы форматов, в кулуары; яркую работу на диспутах и в докладах из оснований группы
Активный игрок(переговорщик)	2
Где: ИШиПО → Тритемия III. День третий 21 мая 2015 Дата оценки: 20 сентября 2015 в 23:19 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активное взятие игроком позиции согласования мнений внутри своей команды и между командами разных "секторов"
Активный игрок(входящий в образ)	2
Где: ИШиПО → Тритемия III. День третий 21 мая 2015 Дата оценки: 20 сентября 2015 в 23:17 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей
рассказчик Комментарий: организация и проведение первой общелагерной свечки	3
Где: ИШиПО → свечки 1–5 сентября 2015 Дата оценки: 19 сентября 2015 в 12:01 Оценила: Елена Алексеева Описание роли ... Эмоциональная и деятельностная рефлексия процесса, деятельности (групповой и личной), честность, тактичность и внимание к состоянию товарищей.
Активный игрок(входящий в образ) Комментарий: Использует имеющийся инструмент настройки входа в предложенные обстоятельства и создает атмосферу присоединенности вокруг себя	3×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР в Ковчеге. Лабиринт 20–31 июля 2015 Дата оценки: 22 августа 2015 в 19:22 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей
Докладчик на конференции	2
Где: ИШиПО → Тритемия III. День второй 20 мая 2015 Дата оценки: 29 мая 2015 в 06:02 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (14), cached (14) db queries: 19 time: 0.264