Михаил ЕгоровичСанкт-Петербург
Компетенции / БФ / 2958. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания.
Итоговый результат по компетенции: 0.80
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2 | |
Дата оценки: 21 февраля 2019 в 17:19 Описание роли ... Роль предполагает услышать прочитанное, отнестись к этому исходя из задач обучения, высказать свое мнение, выстроить связи с собственной практикой, с уже известным знанием, занять позицию - поделиться с собеседниками осмысляемым. | |
Комментарий: Активно держал лидерство, но чувствовалось, что торопишься и волнуешься. Понимать сложные правила в таком ритме участникам было непросто.
Пока только учишься передавать часть ведения другим - попробуй в следующий раз обращать на это внимание, из вас с Катькой может получаться очень живая связка. | 1 |
Дата оценки: 19 октября 2018 в 09:42 Описание роли ... Роль подразумевает умение погрузить игроков в игровой мир, создать атмосферу, добиться от игроков присвоения игры. Умение чётко донести правила и игровые возможности. | |
Комментарий: Кинь ссылку на пост-отчет по слету - будет 2. | 1×2.0 |
Дата оценки: 26 сентября 2018 в 17:13 Описание роли ... Роль предполагает внимательное отношение к обратной связи, активную рефлексию собственных результатов в процессе обсуждения/диалога, в том числе в неожиданных и неудобных ракурсах, предлагаемых "людьми со стороны", умение извлечь уроки или найти интересное решение/гипотезы для дальнейшей работы. Конструктивное восприятие "дилетантской", эмоциональной, субъективной и т.д. обратной связи как сточки зрения удержания собственных критериев и задач, так и с точки зрения обнаружения "здравого зерна". | |
Комментарий: Поставил вопрос, зачем делать именно это домашнее задание с самонаблюдением.
Больше порождающих вопросов не помню) | 1 |
Дата оценки: 9 марта 2018 в 20:05 Описание роли ... Роль предполагает "включенность" в поле работы лаборатории и работу на общее продвижение в теме через порождающие вопросы | |
1 | |
Дата оценки: 27 октября 2017 в 14:11 Описание роли ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь. | |
