Михаил ЕгоровичСанкт-Петербург
Компетенции / МДФ / 4061. To be capable of self-regulation and self-tuning
Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.72
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)
Компетенции, на основе которых рассчитан результат
| Компетенция | Результат / Необходимо |
|---|
| 3823. To control one's own emotions (self-energizing, self-regulation, a working with resourcefull states) | 2.40 / 3 |
| 3834. To learn new methods, to acquire new tools and knowledge. | 2.00 / 2 |
| 3904. To lead others into a resoursefull state | 2.00 / 1 |
| 3924. To shift roles, to adopt behavioral patterns. | 1.20 / 3 |
| 3930. Understand and hold rhythm and dynamics of the process | 2.00 / 1 |
| 3933. Be able to transcend limiting behavior patterns and perception (as a resourcefull state) | 2.00 / 2 |
| 4019. To cope with resistance (one's own, group's or client's) | 0.20 / 2 |
| 4040. To work with association areas, to create new connections between words/apprehensions, causing new understandings. | 0.80 / 1 |
| 4042. Systemic observation and collection of results | 0.00 / 2 |
| 4043. To be self-aware, to feel one's own purpose in the world | 1.00 / 2 |
| 4048. To learn and reproduce information of different types | 0.00 / 2 |
| 4049. Use humor as a tool | 1.00 / 1 |
Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: отстаивал принципы и идеалы анархистов в своей команде и в диалоге с другими группами | 2 |
Дата оценки: 28 июня 2018 в 22:37 Описание роли ... Принимает решения на основе этики. Имеет значимые для себя идеалы, исходя из которых формирует в игре позицию по тому или иному вопросу. Активно транслирует свои ценности группе. | |
Комментарий: Не увидела появление тебя в этой роли. | 0 |
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 28.11 28 ноября 2017 Дата оценки: 7 декабря 2017 в 12:21 Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов | |
Комментарий: Брал на себя роль в постановке этюда, помогал остальным участникам собрать и выполнять упражнение. Не удалось четко влиться в процесс и дособирать начатое, но идея была хороша. | 1 |
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 14.11 14 ноября 2017 Дата оценки: 15 ноября 2017 в 15:09 Описание роли ... Роль подразумевает адекватное понимание направленности тренинга, выраженное в помогающем взаимодействии в парных и групповых упражнениях, взятие на себя микро-инструкторских позиций в отдельных упражнениях, помощь другим в освоении элементов | |
