Yekaterina DushinaSt. Petersburg
Competences / Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University (SPPU)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
ШН Политех | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Инженер Спецназ (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.11 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
ИФНиТ |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
11 | 11 | 0.33 |
33 | 33 | 0.60 |
5680. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации 22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.23 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
54 | 54 | 1.33 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
22 | 22 | 0.50 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.10 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
22 | 22 | 0.40 |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 1.20 |
21 | 21 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.33 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 |
Исследовательские |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
32 | 32 | 1.00 |
Самостоятельная деятельность |
33 | 33 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
32 | 32 | 0.50 |
22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
63 | 63 | 1.00 |
42 | 42 | 1.33 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
42 | 42 | 1.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.30 |
| 0.00 |
Организаторская деятельность |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
21 | 21 | 1.00 |
| 0.00 | ||
31 | 31 | 1.00 |
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.30 |
| 0.00 |
Коммуникация |
32 | 32 | 2.00 |
11 | 11 | 0.20 |
32 | 32 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
22 | 22 | 1.00 |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 |
Работать с командой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
21 | 21 | 1.00 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
21 | 21 | 1.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
75 | 75 | 2.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
Интегральные общие |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.12 |
00 | 00 | ∫ 0.51 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.40 |
11 | 11 | 0.20 |
00 | 00 | ∫ 0.99 |
11 | 11 | ∫ 0.27 |
00 | 00 | ∫ 0.26 |
00 | 00 | ∫ 0.81 |
00 | 00 | ∫ 0.29 |
00 | 00 | ∫ 0.04 |
00 | 00 | ∫ 0.90 |
11 | 11 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.58 |
00 | 00 | ∫ 0.64 |
00 | 00 | ∫ 0.55 |
00 | 00 | ∫ 0.30 |
Интегральные специально-профессиональные |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.31 |
00 | 00 | ∫ 0.66 |
00 | 00 | ∫ 0.15 |
00 | 00 | ∫ 0.21 |
00 | 00 | ∫ 0.49 |
00 | 00 | ∫ 0.12 |
00 | 00 | ∫ 0.22 |
00 | 00 | ∫ 0.80 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 0.16 |
00 | 00 | ∫ 0.31 |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.35 |
00 | 00 | ∫ 0.49 |
00 | 00 | ∫ 0.39 |
00 | 00 | ∫ 0.28 |
00 | 00 | ∫ 0.35 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
00 | 00 | ∫ 0.34 |
Работать с медиа |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владеть техникой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с информацией ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 1 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
[Магистратура 1 курс, Магистратура 2 курс] ИППТ |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.205