Тимофей ЛакшинМосква
Компетенции / ШФ / 827. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки
Итоговый результат по компетенции: 1.80
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
1 | |
Дата оценки: 12 ноября 2016 в 08:39 Описание роли ... Рассказывает и презентует какой-либо важный материал | |
1 | |
Дата оценки: 12 ноября 2016 в 08:38 Описание роли ... Ведет занятие, инструктаж по теме | |
1 | |
Дата оценки: 22 октября 2016 в 11:59 Описание роли ... Ведет занятие, инструктаж по теме | |
1 | |
Дата оценки: 19 октября 2016 в 14:48 Описание роли ... Рассказывает и презентует какой-либо важный материал | |
1 | |
Дата оценки: 19 октября 2016 в 14:47 Описание роли ... Ведет занятие, инструктаж по теме | |
2 | |
Дата оценки: 19 октября 2016 в 14:46 Описание роли ... Рассказать о механиках, использованной в НИ, обучить созданию простых настольных игр. | |
2 | |
Дата оценки: 27 апреля 2016 в 00:16 Описание роли ... Роль заключается в оказании безвозмездной помощи в учёбе по собственной инициативе тем соученикам, кому она требуется по каким-либо причинам. При этом помощь оказывается не единожды, а систематически, разным людям. | |
Комментарий: Доступно объяснял правила, отвечал на вопросы игроков. Не хватало уверенности в подаче. | 1×2.0 |
Дата оценки: 12 ноября 2015 в 01:37 Описание роли ... Роль подразумевает работу с игроками по разъяснению правил, их обучение работе по правилам. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 12 ноября 2015 в 01:08 Описание роли ... Роль заключается в оказании безвозмездной помощи в учёбе по собственной инициативе тем соученикам, кому она требуется по каким-либо причинам. При этом помощь оказывается не единожды, а систематически, разным людям. | |
1×2.0 | |
Дата оценки: 10 ноября 2015 в 17:04 Описание роли ... Роль подразумевает работу с игроками по разъяснению правил, их обучение работе по правилам. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 10 октября 2015 в 19:59 Описание роли ... Роль ведущего предполагает объяснение правил, ответы на вопросы, слежение за ходом игры, соблюдением правил, поддержание дисциплины. | |
