Олег ШтикклингСанкт-Петербург

Компетенции / БФ / 2855. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника

Итоговый результат по компетенции: 2.33

19 оценок 8 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Активный участник тренинга Комментарий: Ходил, почти не пропускал. Работал в меру сил.	2×2.0
Где: ИШиПО → Речевой тренинг - 1 полугодие 9 октября 2016 — 29 декабря 2016 Дата оценки: 7 января 2017 в 14:05 Оценила: Ксения Линкевич Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник погружения	2×2.0
Где: ИШиПО → Погружение «Группы, процессы, интеграция» (общий формат) 16–18 декабря 2016 Дата оценки: 20 декабря 2016 в 02:25 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник погружения	2×2.0
Где: ИШиПО → Общая организация игротехнического погружения 3–5 декабря 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 08:43 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активный участник (ИФ)	2
Где: ИШиПО → Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3 декабря 2016 Дата оценки: 3 декабря 2016 в 20:35 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль предполагает активное включение в предлагаемый процесс, проявление инициативы, личной заинтересованности, корректное взаимодействие с ведущим, содержательную обратную связь
Активный участник погружения Комментарий: Активно участвовал в погружении как в целостном процессе, выполнял задания по ходу. Необходима сборка по результату погружения целиком.	2×2.0
Где: ИШиПО → «Язык как способ и возможность» Погружение целиком 25–27 ноября 2016 Дата оценки: 1 декабря 2016 в 01:28 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Активно обучающийся Комментарий: Активно участвовал в процессе, через высказывания искал формулировку задачи для мышления.	2
Где: ИШиПО → Лаборатория «Язык будущего». Часть 2. На что способны правильные вопросы? 27 ноября 2016 Дата оценки: 30 ноября 2016 в 00:23 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Где: ИШиПО → Мастерская и лаборатория "Мультиязычность" 26 ноября 2016 Дата оценки: 29 ноября 2016 в 23:53 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Активный участник тренинга Комментарий: Слушал, но не выходил в роль говорящего	1
Где: ИШиПО → Создание атмосферы. Практикум 25 ноября 2016 Дата оценки: 29 ноября 2016 в 23:21 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Доброволец Комментарий: Честно включилась в эксперимент по наблюдению за собственными паттернами работы с текстом	2
Где: ИШиПО → Практика чтения в группе. Вводная по технике быстрого чтения 25 ноября 2016 Дата оценки: 29 ноября 2016 в 23:06 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках
Активно обучающийся Комментарий: Активно работал в группе, анализировал собственные способы восприятия текста	2
Где: ИШиПО → Практика чтения в группе. Вводная по технике быстрого чтения 25 ноября 2016 Дата оценки: 29 ноября 2016 в 23:00 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник тренинга(интеллект) Комментарий: Впадает в раж и очами блещет!	2
Где: ИШиПО → Лаборатория "Истории слов" (лаборатория «Язык будущего». Часть 3) 27 ноября 2016 Дата оценки: 28 ноября 2016 в 10:25 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Активно обучающийся Комментарий: Впечатлился и написал пламенный манифест фотографии	2
Где: ИШиПО → Визуальный язык и общение. Лика Чекалова 27 ноября 2016 Дата оценки: 28 ноября 2016 в 09:57 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Где: ИШиПО → Лаборатория "Язык будущего" ч.1. Теория и эксперимент 26 ноября 2016 Дата оценки: 26 ноября 2016 в 22:57 Оценила: Маргарита Кожекина Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся Комментарий: Активно и ярко участвовал	2
Где: ИШиПО → Практикум написания текстов про широкополоску по методу "Мастерская смыслов" 25 ноября 2016 Дата оценки: 26 ноября 2016 в 09:55 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся Комментарий: Активно работал в группе, вбрасывал новые идеи.	2
Где: ИШиПО → Педагогические чтения. "Что значит "учиться?" 24 ноября 2016 Дата оценки: 25 ноября 2016 в 13:51 Оценила: Марина Шеина Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Где: ИШиПО → Школа-Парк. Семинар 5 ноября 2016 Дата оценки: 5 ноября 2016 в 18:05 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активный участник тренинга	2
Где: ИШиПО → Михаил Ингерман. "Игры Зверей" 8 октября 2016 Дата оценки: 20 октября 2016 в 18:48 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Испытатель	2
Где: ИШиПО → Знаниевый реактор 9 октября 2016 Дата оценки: 12 октября 2016 в 21:25 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Роль предполагает активное освоение новых практик, принятие предлагаемых мыслеобразов-ключей для входа в новое ресурсное состояние
Активный участник погружения Комментарий: Не просто активно включался, но энергичностью включения заражал участников и ведущих.	3×2.0
Где: ИШиПО → Погружение в целом (участие, организация и разработка) 7–10 октября 2016 Дата оценки: 10 октября 2016 в 22:48 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (21), cached (17) db queries: 26 time: 0.130