Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

Shtickling

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Олег ШтикклингСанкт-Петербург

Компетенции / Новаторы-С / 2346. Контактёр

Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.64
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Страница стрима | Где развить

Компетенции, на основе которых рассчитан результат

Компетенция	Результат / Необходимо

2259. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями)	1.80 / 2
2260. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость)	2.00 / 1
2262. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация)	2.00 / 1
2264. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия)	2.33 / 1
2268. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата	1.00 / 2
2274. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию.	0.33 / 2
2278. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь	1.00 / 1
2280. Расположить к себе, завязать общение	1.67 / 3
2281. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть	1.00 / 1
2283. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения	2.00 / 1
2286. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку	0.00 / 3
2317. Убедить, привлечь на свою сторону	0.10 / 2

Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию

2 оценки 1 оценщик

Роль / Компетенция	Оценка
Связист внутренней структуры проекта I Комментарий: Может рассказать о проекте в целом как о большой структуре, состоящей из разных частей. Пока не хватает обобщения информации до целостного образа проекта	1
Где: ИШиПО → ОРГи - текущая деятельность. Работа с людьми. Октябрь-Декабрь 2016 1 октября 2016 — 31 декабря 2016 Дата оценки: 9 января 2017 в 04:14 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Для 1 ступени - организовать ситуацию для знакомства с людьми данного проекта (максимально широко - от студентов до ведущих), знать как их зовут, что они делают. Познакомиться со всеми мастерскими - кто участвует, чем занимается мастерская, где расположена, какие особенности, стиль и проч. Найти в интернете их "аккаунты". Для получения оценки - прислать/рассказать о проекте в целом как о большой структуре, состоящей из разных частей. И обобщить собранную за семестр информацию до целостного образа.
Контактер-связист Комментарий: Учился рассказывать о широкополоске, писал тексты и рисовал диаграммы. Как результат - появилось много содержательных вопросов, ответы на которые выяснял у людей	2×2.0
Где: ИШиПО → Координационная деятельность Сентябрь-октябрь 2016 1 сентября 2016 — 1 ноября 2016 Дата оценки: 8 ноября 2016 в 11:43 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Понимать и держать этику проекта. Действовать на основании принципов. Знать до 90% участников проекта и привлеченных со стороны (от студентов до идеологов). Иметь возможность прямого выхода на каждого их них. Ловить живой ритм проекта и поддерживать его. Уметь презентовать проект сторонним людям и участникам. Понимать по какому принципу образованы связи между людьми и командами. Образовывать новые связи и качественно новые связи.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (7) db queries: 8 time: 1.151