Олег ШтикклингСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5771. Ситуативный лидер
Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.18
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)
Компетенции, на основе которых рассчитан результат
| Компетенция | Результат / Необходимо |
|---|
| 5685. Проявлять самостоятельность, инициативность | 2.33 / 3 |
| 5692. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель | 0.00 / 2 |
| 5695. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата | 1.00 / 3 |
| 5699. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи | 1.00 / 1 |
| 5707. Расположить к себе, завязать общение | 1.67 / 2 |
| 5712. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды | 1.00 / 2 |
| 5713. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку | 0.00 / 2 |
| 5744. Убедить, привлечь на свою сторону | 0.10 / 3 |
| 5745. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) | 0.30 / 2 |
| 5748. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) | 1.00 / 1 |
| 5853. Не пасовать перед сложностью задач | 0.20 / 2 |
| 5909. Способность на поступок, действие исходя из идеала, ценности, этики | 1.00 / 1 |
| 5910. Действовать в ситуации неопределенности | 1.00 / 3 |
Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Учился рассказывать о широкополоске, писал тексты и рисовал диаграммы. Как результат - появилось много содержательных вопросов, ответы на которые выяснял у людей | 2×2.0 |
Дата оценки: 8 ноября 2016 в 11:43 Описание роли ... Понимать и держать этику проекта. Действовать на основании принципов. Знать до 90% участников проекта и привлеченных со стороны (от студентов до идеологов). Иметь возможность прямого выхода на каждого их них. Ловить живой ритм проекта и поддерживать его. Уметь презентовать проект сторонним людям и участникам. Понимать по какому принципу образованы связи между людьми и командами. Образовывать новые связи и качественно новые связи. | |
