Райли ЧайкаСанкт-Петербург
Компетенции / МДФ / 3823. To control one's own emotions (self-energizing, self-regulation, a working with resourcefull states)
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2 | |
Дата оценки: 9 октября 2018 в 20:49 Описание роли ... Роль предполагает активное высказывание собственной позиции, рефлексию своего мышления, умение поддерживать диалог, говорить прямо и по существу из состояния искренности. | |
Комментарий: Входила в игру с усилием, но разыгралась и мощно вкладывалась после, создавая атмосферу и плотность происходящего. | 2×2.0 |
Дата оценки: 16 января 2018 в 15:00 Описание роли ... Участник, легко берущий предполагаемые обстоятельства, включающие фантастические или сказочные, глубоко входящий/выгрывающийся в них, формирующий образ-роль через которые проживает незнакомые для себя варианты поведения, ответа на вызовы. Создает своей красивой игрой пространство игры-проживания для других. | |
Комментарий: Включалась в процесс, преодолевая собственное сопротивление, местами выпадала, но вниманием оставалась внутри | 2 |
Дата оценки: 24 ноября 2017 в 10:42 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: Справлялась с большинством заданий, на некоторых упражнениях уходила в себя. Старается выкладываться, делает над собой усилия, преодолевает трудности и барьеры. Растет. | 1 |
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". 07.11 7 ноября 2017 Дата оценки: 7 ноября 2017 в 22:55 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: Чутко и с интересом работала в активной позиции. Доверять и принимать сложно. Но работа идет. | 2 |
Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:35 Описание роли ... Человек, способный быть ведущим и ведомым в парном упражнении. Ведущий - берет на себя ответственность за партнера, смещает с себя на него центр внимания. Ведомый - доверяет своему партнеру, позволяет другому отвечать за безопасность, внимательно слышит своего партнера. | |
Комментарий: Активно работала большую часть, но за границы не пошла | 1 |
Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:26 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: Работала на границе (и за обычной границей) доверия партнеру. Чутко и бережно исследовала тело партнера. | 2 |
Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:09 Описание роли ... Человек, способный быть ведущим и ведомым в парном упражнении. Ведущий - берет на себя ответственность за партнера, смещает с себя на него центр внимания. Ведомый - доверяет своему партнеру, позволяет другому отвечать за безопасность, внимательно слышит своего партнера. | |
Комментарий: разрабатывала тело на разминке. | 1 |
Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:08 Описание роли ... Участник тренинга, работающий на освоение конкретной техники. Снимает движенческие паттерны, заучивает конкретные движения, учится координировать тело в сложных формах. | |
Комментарий: активно и чутко работала в боди ворке | 2 |
Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:05 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: активно работала, разбираясь с сложными моментами. | 2 |
Дата оценки: 25 октября 2017 в 15:02 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: Несмотря на трудности, честно и полно участвовала | 2 |
Где: ИШиПО → Ресурсные состояния. Курс "Вдохновение - постоянство - внимание - завершение". Первое занятие 10 октября 2017 Дата оценки: 11 октября 2017 в 22:55 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: Помощник повара | 1×2.0 |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 10:32 Описание роли ... Ответственный за кухню помогает повару в приготовлении пищи и сопутствующих хозяйственных процессах (или организует оказание помощи). | |
Комментарий: Молчаливый и замкнутый актер. С трудом взаимодействовала с людьми. Не справляется импровизировать.
С ролью встречающего справилась только с помощью Маринки. | 1 |
Дата оценки: 21 марта 2017 в 13:49 Описание роли ... Человек-антураж - красочно присутствовать в пространстве, создавая ощущение праздника. Взаимодействовать с людьми, используя элементы театра и актерской игры. При этом держать равновесие и свободно двигаться в пространстве на ходулях. | |
Комментарий: Очевидно, что поставленные задачи во многом решены, однако до конца не ясно является ли это следствием найденного и освоенного инструмента для их решения, или разовое событие. | 1×2.0 |
Дата оценки: 20 января 2017 в 23:40 Описание роли ... Роль предполагает честную постановку собственных задач в зоне сложностей, актуального развития. Действия по их решению в пространстве школы. Работу с получаемым от команды и участников отражением собственных действий. Рефлексию продвижения в решении своих задач как в ходе школы, так и по ее результатам | |
2 | |
Дата оценки: 19 сентября 2016 в 23:51 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
2 | |
Дата оценки: 22 октября 2015 в 03:02 Описание роли ... Роль предполагает работу с альпинистским снаряжением, веревками, узлами, техникой страховки, подъем и спуск по вертикали, преодоление страха высоты. | |
