Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

SofiLessi

Profile Results Competences Roles and Marks

Rayli ChaykaSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8113. Главный мастер большого МИГа

Final result for the competence: ∫ 0.50
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

7948. Найти достоверные данные, информацию под запрос, обрабатывать большой объём письменной информации	0.00 / 1
7951. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям	0.67 / 2
7952. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление)	0.60 / 3
7954. Найти нетривиальные решения, мыслить вне шаблонов	0.67 / 1
7956. Транслировать ценности, правила, «картину мира», концепции, точку зрения и заразить ими	1.00 / 3
7960. Быстро переключаться, переходить с одного вида деятельности на другой, не теряя эффективности (переключение внимания)	0.67 / 3
8020. Распределить задачи и подобрать исполнителей	0.00 / 2
8047. Обеспечить эффективную работу номинальной группы	∫ 0.62 / 3
8075. Детализировать идеи	0.00 / 1
8088. Разработка моделей «разных напряжений» и их композиция на игре, включая динамику игровых процессов	0.00 / 3
8089. Мастер малых и средних моделей	∫ 0.44 / 2
8091. Работать с кастингом игроков	0.00 / 2
8126. Увязать различные идеи в общий концепт, синтезировать идеи, достигать синергии идей	0.00 / 2

Marks added directly for this competence

2 marks 2 raters

Role / Competence	Mark
Работающий с текстом, слушающий текст Comment: пришла в замешательство	1
Activity: ISHiPO → Педагогические чтения: Л.Выготский. Культурно-историческая психология 23^rd February 2017 Mark date: 24^th February 2017 at 23:06 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса - устно или письменно (т.е. в комментариях и постах)
Лабораторный кролик Comment: наткнулась на внутреннюю границу, и не смогла ее перейти; кое-что попробовала - лишь при сильной поддержке.	1
Activity: SD → Встреча ШФ: мышление. 20^th March 2016 Mark date: 28^th March 2016 at 21:37 Rated by: Aleksey Doilnitsyn Role description ... Быть подопытным в мини-эксперименте: бесстрашно вызваться на неизвестное или психологически некомфортное задание, быстро включиться в незнакомый формат, быть готовым раскрыть собственный личный опыт, внятно описать свои ощущения

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (11) db queries: 6 time: 0.140