Results / ISHiPO / [Учебная] Мастер текста и речи
Position description
Фокус-позиция для проработки умений выражать содержание в устном
и письменном слове. Состоит из простых компетенций, входящие в
интегральные "Мастер слова" и "Работа с текстом".
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими | 1.00 / 2 |
| 370. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь | 1.20 / 3 |
| 371. Грамотно излагать мысли в письменной форме | 0.00 / 3 |
| 373. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть | 0.30 / 2 |
| 403. Создавать сценарий видео, постановки | 0.00 / 1 |
| 405. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) | 0.00 / 3 |
| 409. Убедить, привлечь на свою сторону | 0.00 / 2 |
| 463. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других | 1.00 / 2 |
| 532. Создавать системы обозначений (в т.ч. схемы, формальные языки). | 0.00 / 2 |
| 533. Говорить на разных языках, в т.ч. невербальных, свободно переходя между ними. | 0.67 / 2 |
| 535. Передать идею, изменить настроение аудитории методами искусства. | 0.00 / 3 |
| 536. Почувствовать аудиторию, попасть в аудиторию. | 0.00 / 3 |
| 537. Создать мем, слоган, формулировку, привлекающую внимание и находящую отклик аудитории. | 0.33 / 3 |
| 545. Понимать метафорический язык и уметь его использовать | 1.00 / 2 |
| 1809. Структурировать знание в связные блоки, последовательности | 0.20 / 1 |
| 2571. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания. | 0.00 / 2 |
| 3495. Владеть юмором, иронией, как инструментом | 1.00 / 2 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 4.609
