Софья ПетроваМосква
Компетенции / СПбПУ / 5849. Провести рефлексию в формате "деятельная, по задачам"
Итоговый результат по компетенции: 1.33
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Миха Забелин: удерживала группу в целости в том числе средствами рефлексии;
Евгения Зеегофер: выносила точные точечные суждения, на перспективу хочется более активного включения
| 1×2.0 |
Дата оценки: 8 февраля 2017 в 14:31 Описание роли ... Проводит с группой деятельную рефлексию базового процесса и продвижения в решении индивидуальных задач на развитие. | |
Комментарий: координаторской связки не хватило на то чтобы дать себе отражение | 1×2.0 |
Дата оценки: 8 февраля 2017 в 01:38 Описание роли ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе | |
Комментарий: Вела вместе с другими координаторами группу через школу, обеспечила ее работоспособность и существование. Для участников происходило движение в содержании и развитие. Решала координаторские задачи. | 2×2.0 |
Дата оценки: 8 февраля 2017 в 01:33 Описание роли ... Помощник координатора стажируется на роль полноценного координатора решающей группы. Активно участвует в решении парадоксальных задач группой, поддерживает действия координатора, исходя из согласованных с ним соображений по групповому процессу. Стажируется на роль ведущего рефлексии (частичное ведение при поддержке координатора). | |
Комментарий: частично справлялась с задачами. ищет инструментарий. | 1 |
Дата оценки: 8 февраля 2017 в 01:11 Описание роли ... Аспект работы координатора: помогает участникам внятно поставить собственные задачи на развитие, подобрать способы работы по этим задачам. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы. | |
