Thomasdrurnta ThomasdrurntaSt. Petersburg
Results / БФ / Участник взаимодействия, партнёр (РГПУ им. Герцена)
Position match: 0%
Position description
Готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса (ПК-5).
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 2732. Проверить информацию на достоверность, релевантность. | 0.00 / 1 |
| 2736. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций | 0.00 / 1 |
| 2741. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) | 0.00 / 1 |
| 2750. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата | 0.00 / 2 |
| 2751. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях | 0.00 / 2 |
| 2756. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. | 0.00 / 2 |
| 2762. Расположить к себе, завязать общение | 0.00 / 2 |
| 2764. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости | 0.00 / 2 |
| 2765. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения | 0.00 / 3 |
| 2807. Дифференцировать информацию при выдаче во внешнюю среду (что сказать во вне, а что и как нет) | 0.00 / 1 |
| 2808. Задать и удержать этику среды | 0.00 / 3 |
| 2850. Эмпатия. Воспринимать и считывать эмоциональное состояние другого | 0.00 / 2 |
| 2851. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние) | 0.00 / 1 |
| 2883. Уметь делать классификации собственных форм работы под разные основания (запросы) | 0.00 / 1 |
| 2909. Увязывать в общий концепт различные идеи и предложения , выдвинутые членами команды, представляющими разные микрогруппы | 0.00 / 3 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 11 time: 1.136