Anastasiya BabkovaSt. Petersburg
Competences / BII / 8394. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия)
Final result for the competence: 2.20
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: активно училась весь ноябрь | 2×2.0 |
Mark date: 10th January 2017 at 03:41 Role description ... Роль состоит в активном участии в рефлексивной форме, высказывании интересных и актуальных мыслей, замечаний, наблюдений, рекомендаций. | |
Comment: Рефлексия https://broad-education.atlassian.net/wiki/pages/viewpage.action?pageId=57802754 | 2×2.0 |
Activity: ISHiPO → Даранова И. Ресурсные состояния. Блок "Цельная собранность" 4th–13th November 2016 Mark date: 23rd November 2016 at 22:43 Role description ... Роль предполагает активную работу со своим сознанием, привычками, стереотипами через осознание телесных патернов | |
2 | |
Mark date: 22nd October 2016 at 13:37 Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими. | |
Comment: Написала чёткое, подробное самоисследование по результатам модуля, в котором раскрыла и осмыслила собственные ощущения и действия. | 3 |
Mark date: 11th October 2016 at 22:06 Role description ... Роль предполагает активную работу со своим сознанием, привычками, стереотипами через осознание телесных патернов | |
Comment: Обратная связь получена в виде письменного текста. В тексте грамотно и точно отмечены фазы подъема и спада динамики группы в процессе занятия. | 2 |
Mark date: 9th October 2016 at 14:25 Role description ... Задача состоит в том, чтобы в течение мероприятия быть внимательным к участникам, видеть их состояние, отмечать, что для участников проходит хорошо, что плохо, где они теряют интерес. По окончании мероприятия аналитика должна быть представлена наблюдающему за мероприятием педагогу в письменной или устрой форме. | |
