Tatyana VasilichSt. Petersburg

Competences / FoSB / 6640. Завязать разговор с незнакомым человеком

Final result for the competence: 3.00

29 marks 8 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Активный участник (ИФ)	0
Activity: ISHiPO → Начало второго дня. Обкатка моделей + обратная связь 4^th December 2016 Mark date: 6^th December 2016 at 21:15 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль предполагает активное включение в предлагаемый процесс, проявление инициативы, личной заинтересованности, корректное взаимодействие с ведущим, содержательную обратную связь
Модератор-коммуникатор	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Технотлон" финал ВИК 2016 16^th–18^th November 2016 Mark date: 21^st November 2016 at 16:35 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Работает на коммуникационной площадке - превращает процесс коммуникации в удобный и легкий для всех ее участников. Ключевой человек в процессе коммуникации и коллективной интеллектуальной деятельности в процессе игры.
Контактер с участниками	2
Activity: ISHiPO → Профориентационная игра "Профессии будущего" 7^th April 2016 Mark date: 11^th April 2016 at 01:45 Rated by: Dmitry Zakharov Role description ... Роль предполагает выстраивание общения с участниками после игры, сбор обратной связи и вовлечение в дальнейшую совместную деятельность. Оценить работу по роли возможно через 1-2 недели после игры по реальным результатам.
Встречающий гостей	1×2.0
Activity: ISHiPO → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28^th–30^th January 2016 Mark date: 31^st January 2016 at 03:22 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает внимание к приходящим людям как в начале, так и в течение всего процесса, точное понимание происходящего в каждый момент времени и умение тактично сориентировать людей по их интересам, понимание орг-задач и внятную передачу (например, регистрацию) от гостей организаторам. Забота о гостях (вода, туалет, аптечка и проч). Работа с раздаточным материалом
3. Интервьюер Comment: ждем материал	0×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи. Интервью "Проект как целое" 10^th October 2015 – 15^th December 2015 Mark date: 18^th January 2016 at 19:03 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Интервью началось! Вы набрали необходимое ресурсное состояние, адекватное вашим задачам на разговор, состоянию собеседника, окружающей действительности. Начинаете разговор и фиксируете интервью на какой-либо носитель. По ходу разговора тем или иным образом справляетесь с неожиданными ситуациями, которых в вашем плане не было (звонки по тел; уход в сторону от заготовленных вопросов, но тоже по делу; помехи и т.д.). Достойно заканчиваете разговор, договариваетесь прислать текст и, расставшись, сразу для себя фиксируете (лучше письменно): чем вас удивил/поразил собеседник? и на чём закончился разговор (на чём была поставлена точка)? И максимально быстро стараетесь передать эту пометку в "редакцию" (смс, сообщением в соц.сетях, звонком).
2a. Организатор ситуации будущего интервью Comment: ждем материал	0×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи. Интервью "Проект как целое" 10^th October 2015 – 15^th December 2015 Mark date: 18^th January 2016 at 19:02 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Теперь, когда резолюция получена, вы создаете ситуацию, в которой интервью становится реальностью. Вам надо найти контакты будущих "героев", договориться с ними и заинтересовать их на выделение вам своего времени и внимания (например, пообещав хорошую статью, текст из которой команда сможет использовать для своих задач), внятно рассказать о себе и о себе в проекте ИШиПО. Согласовать время и место, решить, как вы будете фиксировать ваш разговор и в дальнейшем его расшифровывать. Роль считается удержанной, когда вы заранее информируете вашего "редактора": день, час встречи, где, с кем, способ фиксации. А главное, в назначенное время начинаете интервью. Ведь если встреча по разным причинам не состоялась, вам придется работать в роли дальше. И продолжить создавать ситуацию (см. начало описания). Примите во внимание, что одновременно с решением этих задач, осмысленно держать следующую роль (см. роль 2b. Автор, ответственный за содержание интервью).
Ответсвенный за набор Comment: Полностью выполнены сверхзадачи по набору!	3×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР "Бесстрашие". Организация 22^nd December 2015 – 9^th January 2016 Mark date: 12^th January 2016 at 08:16 Rated by: Alena Surikova Role description ...
Работа ОРГа в команде внутри Проекта I Comment: Для получения оценки - небольшой отчет-размышление о проделанной работе.	0×2.0
Activity: ISHiPO → 01-30 нояб. ОРГи - текущая деятельность. Работа с людьми 1^st–30^th November 2015 Mark date: 21^st December 2015 at 19:53 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... 1 ступень обучения. Практические задачи: Входить в разные команды проекта как студент-организатор. Проявлять инициативу, предлагать помощь. Устанавливать прямые связи на разных уровнях. Выполнять просьбы адекватно понимая свой ресурс, но в то же время держа деятельную позицию по своим задачам. Обращаться к другим с просьбой так, чтобы дело делалось (не иерархически, а человечески; не приказом, а обращением). Определять границы команды, ее ядро. Обращаться с просьбой/ предложением к команде и понимать, какой ответ на просьбу дан командой. Изучение теории: видео Кожаринова "Групповая динамика" vk.com/videos-103431483?section=album_1. Статья "Сообщество информального вида" broad-education.atlassian.net/wiki/x/PgAe. Для получения оценки - небольшой отчет-размышление о проделанной работе.
[Competence] 372. Расположить к себе, завязать общение Comment: Коммуникативна, контактна, доброжелательна, легко настраивается на собеседника, легко вступает в общение	3
Final result Activity: ISHiPO → Итоги первого года обучения. Пилот 2^nd December 2014 – 31^st July 2015 Mark date: 3^rd November 2015 at 06:56 Rated by: Tatyana Ganf
Исследователь новых сред	1
Activity: ISHiPO → Открытие К-ИП 9^th October 2015 Mark date: 15^th October 2015 at 23:48 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Роль предполагает корректное и внимательное вписывание в "чужой монастырь", активный контакт с представителями разных направлений, подходов и сред, умение стать "своим среди чужих"
[Competence] 372. Расположить к себе, завязать общение Comment: Легко и свободно может вступить во взаимодействие с незнакомыми людьми, завязать диалог и направить разговор в нужную сторону.	3×2.0
Final result Activity: ISHiPO → Итоги первого года обучения. 2-3 ступени 1^st August 2015 – 30^th October 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 19:21 Rated by: Dmitry Zakharov
Устремленный путешественник	2×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехнический десант во Владимир 13^th March 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:38 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает реализацию нестандартного способа добраться до места вовремя, творческий подход к решению социальных задач
Исследователь новых сред	2×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехнический десант во Владимир 13^th March 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:37 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает корректное и внимательное вписывание в "чужой монастырь", активный контакт с представителями разных направлений, подходов и сред, умение стать "своим среди чужих"
"Свой среди чужих" ПП	2×2.0
Activity: ISHiPO → Рождественская традиция в русской деревне 4^th January 2015 Mark date: 20^th February 2015 at 23:01 Rated by: Igor Markovkin Role description ... Роль заключается в налаживании связей с другими незнакомыми номинальным группам и коллективами. Хорошо входит в контакт, умеет найти общий язык, стать "своим" , завязать неформальные отношения.
[Competence] 372. Расположить к себе, завязать общение Comment: Заинтересованна, коммуникабельна, активна, легко переходит на "язык собеседника"	3×2.0
Final result Activity: КР → Обратная связь в проект 15^th September 2014 – 25^th January 2015 Mark date: 5^th February 2015 at 07:14 Rated by: Alena Surikova
Исследователь новых сред	2×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехническое погружение. Череповец 5^th–7^th December 2014 Mark date: 17^th December 2014 at 00:28 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает корректное и внимательное вписывание в "чужой монастырь", активный контакт с представителями разных направлений, подходов и сред, умение стать "своим среди чужих"
Устремленный путешественник	2×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехническое погружение. Череповец 5^th–7^th December 2014 Mark date: 17^th December 2014 at 00:27 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает реализацию нестандартного способа добраться до места вовремя, творческий подход к решению социальных задач
Принимающий	2×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехническое погружение. Череповец 5^th–7^th December 2014 Mark date: 17^th December 2014 at 00:22 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях
Принимающий	1×2.0
Activity: ISHiPO → Культурологический модуль. Ноябрь 14^th–18^th November 2014 Mark date: 20^th November 2014 at 04:16 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях
Активный участник	2
Activity: ISHiPO → Трикстер-анализ "Герой нашего времени" 17^th November 2014 Mark date: 17^th November 2014 at 20:31 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания
[Competence] 372. Расположить к себе, завязать общение Comment: Легко входит в контакт, доброжелательно и корректно взаимодействует с незнакомыми людьми с различным социальным контекстом и статусом. Сурикова Алена	3×2.0
Final result Activity: КР → Долгосрочное оценивание компетенций (ИШПО СПб старший поток) 1^st August 2014 – 1^st June 2015 Mark date: 13^th November 2014 at 08:21 Rated by: Alena Surikova
Принимающий	2×2.0
Activity: ISHiPO → Лингвистичекий подход в построении деятельности 18^th–21^st October 2014 Mark date: 22^nd October 2014 at 04:43 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях
Медиатор	1×2.0
Activity: ISHiPO → "Создавая образовательное пространство" Тренинг для тренеров 19^th–20^th October 2014 Mark date: 21^st October 2014 at 04:56 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает нахождение общих оснований в различных позициях, присутствующих у участников тренинга, и выстраивание диалога внутри рабочей группы на основании этого видения с дальнейшим нахождением объединяющего решения, компромисса.
Активный участник	2×2.0
Activity: ISHiPO → "Создавая образовательное пространство" Тренинг для тренеров 19^th–20^th October 2014 Mark date: 21^st October 2014 at 04:53 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания
Сталкер городского пространства (выполнение квеста)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 10^th–13^th October 2014 Mark date: 13^th October 2014 at 23:30 Rated by: Kseniya Menshikova Role description ... Роль предполагает успешное выполнение поисковой, ориентировочной задачи в незнакомых городских условиях; составление маршрута, отвечающего конкретным условиям, требованиям, задачам; умение "проникать во все щели" для реализации задачи
Сталкер городского пространства	1
Activity: ISHiPO → Город как образовательная среда. "Сквозь мой город" 13^th October 2014 Mark date: 13^th October 2014 at 23:13 Rated by: Kseniya Menshikova Role description ... Роль предполагает успешное выполнение поисковой, ориентировочной задачи в незнакомых городских условиях; составление маршрута, отвечающего конкретным условиям, требованиям, задачам; умение "проникать во все щели" для реализации задачи
Сталкер городского пространства	2
Activity: ISHiPO → Город как образовательная среда. Охота на лис. А.Шперх 10^th October 2014 Mark date: 11^th October 2014 at 20:27 Rated by: Kseniya Menshikova Role description ... Роль предполагает успешное выполнение поисковой, ориентировочной задачи в незнакомых городских условиях; составление маршрута, отвечающего конкретным условиям, требованиям, задачам; умение "проникать во все щели" для реализации задачи
Принимающий	1×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Тренинговый подход" 26^th–30^th September 2014 Mark date: 30^th September 2014 at 22:32 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает проявление внимания и заботы, этику поведения "гостеприимного хозяина", создание атмосферы помогающей включиться в активную работу и сохранять работоспособность в незнакомых условиях
Активный участник Comment: Предложила самую интересную для группы тему и самостоятельно провела мини-дискуссию по этой теме, продемонстрировав свою компетенцию фасилитатора	3
Activity: ISHiPO → Тренинговый подход. Тренинг "Фасилитация в образовании: философия и технологии" 28^th September 2014 Mark date: 29^th September 2014 at 19:31 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания

cache: no_need (4), no_cache (2), cached (53) db queries: 9 time: 1.225