Veronika RashevskikhChelyabinsk
Competences / Новаторы-С / 2252. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать
Final result for the competence: 1.33
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
1 | |
Mark date: 7th April 2017 at 11:55 Role description ... Задачей является подача интересных идей во время внутрикомандных обсуждений и переговоров. | |
2 | |
Mark date: 5th April 2017 at 19:23 Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание. | |
Comment: Интересный краткий конспект в Instagram | 2 |
Activity: MDRR → Константин Мильчин: "Как писать про культурные точки?" Направление "Текст" 5th April 2017 Mark date: 5th April 2017 at 14:04 Role description ... Умение законспектировать лекцию так, чтобы потом этим материалом могли воспользоваться остальные студенты | |
2 | |
Mark date: 5th April 2017 at 06:16 Role description ... Активное участие в лекции. Задавать вопросы в том формате, когда удобно лектору - по ходу лекции, по окончании. Держать порождающие, связывающие материал лекции с практикой, развивавающие вопросы, вопросы на понимание и проблематизацию. Умение слышать ответы. | |
Comment: Заметка" Ростовская икра из синеньких", "Враги гольфиста" - оценил Валерий Дзялошинский. | 2×2.0 |
Mark date: 30th September 2016 at 18:36 Role description ... Автор одновременно и письменного материала, и фотографий по теме
в одном репортаже. | |
1 | |
Mark date: 29th September 2016 at 15:38 Role description ... Задачей являлось дать обратную связь, оценить рассказанную историю, отнестись к её плюсам и минусам. | |
2 | |
Mark date: 29th September 2016 at 10:08 Role description ... Активное участие в лекции. Задавать вопросы в том формате, когда удобно лектору - по ходу лекции, по окончании. Держать порождающие, связывающие материал лекции с практикой, развивавающие вопросы, вопросы на понимание и проблематизацию. Умение слышать ответы. | |
