Алексей ГалушкоМосква

Компетенции / КРA / 3526. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи

Итоговый результат по компетенции: 1.33

11 оценок 3 оценщика

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Организатор малого дела (Живая школа)	1×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть вторая. 21–26 июня 2014 Дата оценки: 1 июля 2014 в 15:47 Оценила: Оксана Глазунова Описание роли ... Задачей организатора является подготовить мероприятие, собрать людей и реквизит, найти помещение, подготовить всё необходимое, распределить роли и обеспечить приведение порядок после проведения. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.
Проводящий образовательного занятия / мастеркласса (Живя школа)	0×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть вторая. 21–26 июня 2014 Дата оценки: 30 июня 2014 в 21:09 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Задачей является организация и проведение занятия, обеспечение всего необходимого для проведения, обучение участников предмету занятия.
Проводящий мероприятия эмоционального характера (Живая школа)	1×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть вторая. 21–26 июня 2014 Дата оценки: 30 июня 2014 в 21:09 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Задачей является организация и проведение мероприятия для эмоциональной зарядки / разрядки участников, сплочения и т.п.
Организатор большого дела (Живая школа)	1×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть вторая. 21–26 июня 2014 Дата оценки: 30 июня 2014 в 21:08 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Задачей организатора является подготовить мероприятие, собрать людей и реквизит, найти помещение, подготовить всё необходимое, распределить роли и обеспечить приведение порядок после проведения. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.
Ведущий большого дела (Живая школа)	1×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть вторая. 21–26 июня 2014 Дата оценки: 30 июня 2014 в 21:07 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.
Технический организатор лагеря	2×2.0
Где: КР → Первый наборный лагерь 28 марта 2014 Дата оценки: 27 мая 2014 в 12:28 Оценил: Дмитрий Львов Описание роли ... Задачей технического организатора является подбор и поиск ресурсов под план лагеря, обеспечение и настройка необходимого оборудования.
Организатор лагеря	2×2.0
Где: КР → 2 отборочный лагерь КР 2014 9–11 мая 2014 Дата оценки: 21 мая 2014 в 15:12 Оценил: Дмитрий Львов Описание роли ... Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения лагеря: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата.
Успешный производственник (только модель производства)	1
Где: КР → Метаигра "BSG". Москва. День четвёртый 11 апреля 2014 Дата оценки: 12 апреля 2014 в 01:36 Оценил: Дмитрий Львов Описание роли ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата
Успешный производственник (только модель производства) Комментарий: Создавал компьютеры, вайперы.	2
Где: КР → Метаигра "BSG". Москва. День третий 10 апреля 2014 Дата оценки: 11 апреля 2014 в 01:35 Оценил: Дмитрий Львов Описание роли ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата
Успешный производственник (только модель производства)	2
Где: КР → Метаигра "BSG". Москва. День второй 9 апреля 2014 Дата оценки: 10 апреля 2014 в 02:07 Оценил: Дмитрий Львов Описание роли ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата
Успешный производственник (только модель производства)	2
Где: ИШиПО → Метаигра "BSG". Москва. День первый 8 апреля 2014 Дата оценки: 9 апреля 2014 в 03:04 Оценил: Дмитрий Львов Описание роли ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (12), cached (12) db queries: 17 time: 1.926