Yuliana LukinaMoscow

Competences / Demo / 1012. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях

Final result for the competence: 2.33

14 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Вожатый (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 1^st July 2014 at 15:30 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Задачей является ведение группы в течение всего лагеря, отслеживание динамики развития группы, обеспечение включённости всех членов группы. Проведение отрядных мероприятий, подбор деятельности на группу.
Осваивающий новую форму (Живая школа) Comment: Качественно изучила новую для себя учебную форму, что продемонстрировала, проведя её.	2×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:51 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является изучение новой формы на практике или по объяснению держателя формы до состояния возможности её самостоятельного проведения. Проведение оценивается отдельно.
Работающий на атмосферу (Живая школа) Comment: Быстро переняла атмосферу лагеря, принятые правила поведения в нём, выполняла их сама и самостоятельно, без указания делать это, транслировала правила и атмосферу на других участников, вовлекала их в желаемый стиль поведения и эмоциональный настрой. Отметил руководитель лагеря.	3×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:35 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является почувствовать и принять правила и традиции коллектива, подчиняться им и поддерживать.
Ведущий малого дела (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:29 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.
Ведущий большого дела (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:28 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.
Работник (Первобытка)	2
Activity: КР → Игра "Первобытка" 15^th June 2014 Mark date: 29^th June 2014 at 15:13 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль заключается в ведении хозяйственной деятельности: собирательство, рыбалка, земледелие, скотоводство, строительство и т.д.
Воин / охотник (Первобытка)	1
Activity: КР → Игра "Первобытка" 15^th June 2014 Mark date: 29^th June 2014 at 15:09 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль заключается в активной и успешной деятельности в качестве охотника – добыча дичи – или воина – защита поселения, нападение и захват добычи.
Тройка - единичный сильный игрок (Первобытка)	1
Activity: КР → Игра "Первобытка" 15^th June 2014 Mark date: 29^th June 2014 at 15:05 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает события. Самостоятельно ведёт свои линии.
Политический лидер Comment: Downgraded from 3 (reason: empty comment)	2
Activity: КР → Четвёртый день он-лайн игры "Таинственный мир" 13^th March 2014 Mark date: 14^th March 2014 at 21:19 Rated by: Yuliya Semykina Role description ... За прошедший игровой день стал или остался руководителем большой группы игроков, управлял их деятельностью, направленной на достижение стратегических результатов. Результаты были достигнуты.
Активный исполнитель Comment: Downgraded from 3 (reason: empty comment)	2
Activity: КР → Четвёртый день он-лайн игры "Таинственный мир" 13^th March 2014 Mark date: 14^th March 2014 at 21:14 Rated by: Yuliya Semykina Role description ... Роль инициативного активиста, который успешно исполняет задания в быстро изменяющейся среде.
Активный исполнитель	1
Activity: КР → Пятый день он-лайн игры "Таинственный мир" 14^th March 2014 Mark date: 13^th March 2014 at 23:59 Rated by: Yuliya Semykina Role description ... Роль инициативного активиста, который успешно исполняет задания в быстро изменяющейся среде.
Интернет-исследователь Comment: Downgraded from 3 (reason: empty comment)	2
Activity: КР → Третий день он-лайн игры "Таинственный мир" 12^th March 2014 Mark date: 13^th March 2014 at 23:51 Rated by: Yuliya Semykina Role description ... Роль ставится за освоение какого-либо нового сервиса в интернете, новых функций, новых возможностей.
Активный исполнитель Comment: Downgraded from 3 (reason: empty comment)	2
Activity: КР → Третий день он-лайн игры "Таинственный мир" 12^th March 2014 Mark date: 13^th March 2014 at 23:42 Rated by: Yuliya Semykina Role description ... Роль инициативного активиста, который успешно исполняет задания в быстро изменяющейся среде.
Интернет-исследователь	1
Activity: КР → Первый день он-лайн игры "Таинственный мир" 10^th March 2014 Mark date: 13^th March 2014 at 23:01 Rated by: Yuliya Semykina Role description ... Роль ставится за освоение какого-либо нового сервиса в интернете, новых функций, новых возможностей.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (4), cached (20) db queries: 9 time: 0.115