Aleksandra GilevaMoscow
Competences / Navigators School (NS)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
ШН Политех | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Инженер Спецназ (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.87 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
ИФНиТ |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
22 | 22 | 0.50 |
11 | 11 | 0.20 |
4635. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации 11 | 11 | 0.33 |
32 | 32 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.21 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
31 | 31 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
00 | 00 | ∫ 0.75 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
75 | 75 | 1.33 |
| 0.00 | ||
134 | 134 | 2.40 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Исследовательские |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Самостоятельная деятельность |
104 | 104 | 2.20 |
73 | 73 | 2.00 |
72 | 72 | 1.67 |
64 | 64 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 1.20 |
21 | 21 | 1.00 |
84 | 84 | 2.20 |
11 | 11 | 0.20 |
22 | 22 | 1.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Организаторская деятельность |
11 | 11 | 0.10 |
63 | 63 | 1.80 |
| 0.00 | ||
42 | 42 | 1.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Коммуникация |
31 | 31 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
64 | 64 | 1.60 |
22 | 22 | 2.00 |
22 | 22 | 0.60 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
72 | 72 | 2.00 |
21 | 21 | 0.40 |
32 | 32 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с командой |
74 | 74 | 2.00 |
43 | 43 | 1.20 |
103 | 103 | 2.20 |
21 | 21 | 0.30 |
53 | 53 | 1.00 |
43 | 43 | 1.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 0.20 |
22 | 22 | 0.40 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Интегральные общие |
00 | 00 | ∫ 0.57 |
00 | 00 | ∫ 1.31 |
00 | 00 | ∫ 1.23 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.08 |
00 | 00 | ∫ 1.65 |
00 | 00 | ∫ 0.83 |
00 | 00 | ∫ 0.32 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.21 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.05 |
00 | 00 | ∫ 0.92 |
00 | 00 | ∫ 1.57 |
00 | 00 | ∫ 0.63 |
00 | 00 | ∫ 0.44 |
00 | 00 | ∫ 0.20 |
00 | 00 | ∫ 0.27 |
Интегральные специально-профессиональные |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 1.47 |
00 | 00 | ∫ 0.04 |
00 | 00 | ∫ 0.64 |
00 | 00 | ∫ 0.15 |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 1.16 |
00 | 00 | ∫ 0.66 |
00 | 00 | ∫ 0.95 |
00 | 00 | ∫ 0.33 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 0.85 |
00 | 00 | ∫ 0.95 |
00 | 00 | ∫ 0.42 |
00 | 00 | ∫ 0.07 |
00 | 00 | ∫ 0.62 |
00 | 00 | ∫ 0.65 |
00 | 00 | ∫ 0.53 |
00 | 00 | ∫ 0.69 |
00 | 00 | ∫ 0.37 |
00 | 00 | ∫ 0.35 |
Работать с медиа |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владеть техникой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с информацией ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 1.60 |
21 | 21 | 1.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 1 уровень (СПбПУ) |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.053