Alena SmirnovaSt. Petersburg
Competences / BUSINESS INCUBATOR INGRIA (BII)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
Критическое мышление и решение задач открытого типа (нов) | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
226 | 226 | 2.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.60 |
Получение и обработка информации (нов) |
22 | 22 | 1.00 |
84 | 84 | 1.00 |
63 | 63 | 2.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 1.20 |
Любопытство и воображение (нов) |
| 0.00 | ||
62 | 62 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.00 |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 1.00 |
11 | 11 | 0.00 |
00 | 00 | ∫ 0.30 |
Гибкость и адаптивность (нов) |
52 | 52 | 1.00 |
81 | 81 | 1.00 |
| 0.00 | ||
175 | 175 | 1.67 |
44 | 44 | 1.20 |
00 | 00 | ∫ 1.46 |
Инициатива и предпринимательский дух (нов) |
11 | 11 | 0.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
32 | 32 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.30 |
Кооперация и сотрудничество (нов) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Эффективная письменная и устная коммуникация (нов) |
| 0.00 | ||
43 | 43 | 0.50 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
33 | 33 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
Навыки/HardSkills (нов) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 |
Архив |
Временная (новые компетенции) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владеть техникой |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с медиа |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
00 | 00 | ∫ 0.33 |
00 | 00 | ∫ 0.64 |
00 | 00 | ∫ 0.11 |
00 | 00 | ∫ 0.68 |
00 | 00 | ∫ 0.70 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
00 | 00 | ∫ 0.37 |
00 | 00 | ∫ 0.38 |
00 | 00 | ∫ 0.69 |
Интегральные специально-профессиональные |
00 | 00 | ∫ 0.54 |
00 | 00 | ∫ 0.07 |
00 | 00 | ∫ 0.16 |
00 | 00 | ∫ 0.29 |
00 | 00 | ∫ 1.10 |
00 | 00 | ∫ 0.36 |
00 | 00 | ∫ 0.50 |
00 | 00 | ∫ 0.17 |
00 | 00 | ∫ 0.49 |
00 | 00 | ∫ 0.29 |
00 | 00 | ∫ 0.93 |
Интегральные общие |
00 | 00 | ∫ 1.31 |
00 | 00 | ∫ 1.01 |
00 | 00 | ∫ 0.76 |
00 | 00 | ∫ 0.60 |
00 | 00 | ∫ 0.19 |
00 | 00 | ∫ 0.57 |
00 | 00 | ∫ 0.33 |
00 | 00 | ∫ 1.08 |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 0.33 |
00 | 00 | ∫ 0.80 |
00 | 00 | ∫ 0.32 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.92 |
00 | 00 | ∫ 0.73 |
00 | 00 | ∫ 0.28 |
00 | 00 | ∫ 0.64 |
00 | 00 | ∫ 0.24 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
41 | 41 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
274 | 274 | 2.60 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
31 | 31 | 0.60 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
11 | 11 | 0.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с командой |
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.40 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Коммуникация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.50 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Организаторская деятельность |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
22 | 22 | 0.50 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 |
Самостоятельная деятельность |
225 | 225 | 2.00 |
11 | 11 | 0.20 |
53 | 53 | 1.00 |
82 | 82 | 0.67 |
125 | 125 | 2.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 0.33 |
| 0.00 | ||
43 | 43 | 0.67 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.33 |
Исследовательские |
44 | 44 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
42 | 42 | 2.00 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
104 | 104 | 2.20 |
| 0.00 | ||
112 | 112 | 2.00 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
175 | 175 | 2.00 |
64 | 64 | 1.00 |
42 | 42 | 1.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
8383. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации 114 | 114 | 2.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
33 | 33 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.650