Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

anna-khesina

Profile Results Competences Roles and Marks

Anna KhesinaSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8096. Главный мастер малого МИГа

Final result for the competence: ∫ 0.97
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

7948. Найти достоверные данные, информацию под запрос, обрабатывать большой объём письменной информации	0.00 / 1
7950. Работать с рассеянной информацией, получать её из неструктурированной среды, агрегировать (общение, видео, аудио)	1.67 / 2
7951. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям	1.33 / 1
7952. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление)	1.33 / 3
7955. Создать реальный объект, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею	1.00 / 1
7956. Транслировать ценности, правила, «картину мира», концепции, точку зрения и заразить ими	0.33 / 1
7967. Подходить ответственно, минимизировать риски	0.33 / 3
8015. Создать эффективные правила, инструкции, алгоритмы и работать с ними	0.20 / 2
8025. Выбирать средства и методы, исходя из целей	0.00 / 3
8037. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели)	1.00 / 2
8046. Модельный игротехник	∫ 0.70 / 3
8047. Обеспечить эффективную работу номинальной группы	∫ 0.51 / 3
8048. Игротехник по правилам (судья)	∫ 0.67 / 2

Marks added directly for this competence

3 marks 3 raters

Role / Competence	Mark
Проживающий Школу как проект Comment: Работала через активную позицию, а не наблюдательную. Было трудно. Кажется, что ты все время на грани проживания внутри и вовне. Видно, что ты движешься в этом поле.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР взрослая. Неопределенность. 3^rd–12^th August 2018 Mark date: 30^th August 2018 at 19:24 Rated by: Agni Avolokos Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы
Проживающий Школу как проект	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек 4^th–13^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 10:33 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы
Активный участник	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 2^nd February 2017 at 12:15 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (12) db queries: 6 time: 0.079