Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

annetg1

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Анна ГвадзабияСанкт-Петербург

Роли и оценки:

Найдено 5 записей, среди них 5 оценок. Сортировка — по дате обновления.

Роль / Компетенция	Оценка
Выступающий по результатам собственной работы Комментарий: Написала сказки для открытия и закрытия "отчётной сессии" Младшего потока по заданным Архетипам.	2
Где: ИШиПО → Внутренняя конференция 8 февраля 2015 Дата оценки: 11 февраля 2015 в 10:13 Оценила: Наталья Король Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями.
Анализ с помощью сказковедческого подхода (видео)	0
Где: ИШиПО → 28.10.14 - Сказочное занятие по Архетипическим сюжетам 28 октября 2014 Дата оценки: 10 ноября 2014 в 14:45 Оценила: Наталья Король Участие утверждено Описание роли ... Анализ видеоматериала (кино, мультфильмы) по созидательным Архетипам. МИНИМУМ ДЛЯ ЗАЧЕТА: создание видео или фото-отчёта по заданному Архетипу.
Анализ с помощью сказковедческого подхода (текстовый)	2
Где: ИШиПО → 28.10.14 - Сказочное занятие по Архетипическим сюжетам 28 октября 2014 Дата оценки: 10 ноября 2014 в 14:44 Оценила: Наталья Король Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает упаковку результата вашего исследования в одну из возможных форм: 1. Анализ текстов сказок ( по Архетипам). Аналитическая работа с текстами сказок - подбор сказок по созидательным Архетипам. 2. Аналитический обзор литературы по архетипическому анализу - анализ сказковедческой литературы (обзор с точки зрения Архетипов) - работа, для тех, кто хочет погрузиться в мир тайных шифров сказок. МИНИМУМ ДЛЯ ЗАЧЕТА - анализ сказок по предложенной схеме (по 1 или более Архетипам)
Создатель собственного занятия или программы в логике Сказки (ТЕОРИЯ) Комментарий: Авторский подход к заданию: переосмысление выбранного Архетипа через призму собственного опыта. Держала нить обсуждения на стадии подготовки задания, выдвигала уникальные гипотезы.	3
Где: ИШиПО → 28.10.14 - Сказочное занятие по Архетипическим сюжетам 28 октября 2014 Дата оценки: 30 октября 2014 в 18:19 Оценила: Наталья Король Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает прохождение следующего уровня освоения материала: Сказковедчекие программы или занятия ТЕОРИЯ - придумать занятия или программу, с помощью инструментария и знаний по Архетипам. МИНИМУМ ДЛЯ ЗАЧЕТА: Написанный сценарий занятия с таймингом и описанием используемых материалов.
Создатель собственного занятия или программы в логике Сказки (ПРАКТИКА) Комментарий: Авторский подход к заданию: переосмысление выбранного Архетипа через призму собственного опыта. Держала нить обсуждения на стадии подготовки задания, выдвигала уникальные гипотезы.	3
Где: ИШиПО → 28.10.14 - Сказочное занятие по Архетипическим сюжетам 28 октября 2014 Дата оценки: 30 октября 2014 в 18:11 Оценила: Наталья Король Участие утверждено Описание роли ... Сказковедческие программы или занятия ПРАКТИКА - придумать и провести занятия или программы, с помощью инструментария и знаний по Архетипам. МИНИМУМ ДЛЯ ЗАЧЕТА: Оформленный видео или фото-сюжет проведённого занятия с описанием события.

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (5), cached (6) db queries: 10 time: 0.613